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机构 日期 题名 作者
臺北市立大學 2023-12 國小資優教師獨立研究教學效能之研究 侯雅齡;陳冠銘;蘇郁雅;Hou, Ya-ling;Chen, Guan-ming;Su, Yu-ya
臺北市立大學 2022-06 國中資優生學業自我概念與學習投入關係:恆毅力之中介效果之探討 侯雅齡;Ho, Ya-ling
國立臺灣師範大學 2019-08-12T04:49:35Z 幼兒資優特質與科學創造力之關係 侯雅齡
國立屏東大學 2016-12 海洋議題融入資優夏令營之實踐—以 2016「Fun 游屏東與海共舞」方案為例 侯雅齡;陳淑慧
國立臺灣師範大學 2016-05-04T05:07:50Z 幼兒資優特質與科學創造力之關係 侯雅齡
國立臺灣師範大學 2016-05-04T05:07:50Z 幼兒資優特質與科學創造力之關係 侯雅齡
國立臺灣師範大學 2016-05-04T05:07:45Z 幼兒在動手做科學活動歷程之心流研究:以潛在成長模式進行分析 侯雅齡; Ya-Ling Hou
國立臺灣師範大學 2016-05-04T05:07:45Z 幼兒在動手做科學活動歷程之心流研究:以潛在成長模式進行分析 侯雅齡; Ya-Ling Hou
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:22:06Z 如何促進情緒障礙學生融合 侯雅齡
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:22:06Z 如何促進情緒障礙學生融合 侯雅齡

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