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机构	日期	题名	作者
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:27:33Z	基於社會互動語言觀之遠距教學方式	信世昌
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:27:33Z	中文閱讀學習策略之教學法	信世昌
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:27:33Z	針對外籍人士之中文閱讀策略教學法	信世昌
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:27:33Z	華語應用文寫作教學網之建構與技術考量	信世昌; 林金錫
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:27:33Z	網路輔助華語文寫作教學-「上網學寫中文信」課程之規畫與實施	信世昌; 舒兆民
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:27:33Z	資訊科技與華文教學	信世昌
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:27:33Z	基於國際視訊會議方式之華語遠距教學	信世昌
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:27:33Z	華語文教學課程之規劃與實施	信世昌
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:27:33Z	「漢字拼詞」之漢語學習策略教學	信世昌
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:27:33Z	違失的機會：從鄭和下西洋而未至台灣談起	信世昌
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:27:33Z	華語文數位教學系統之編輯模組設計	信世昌; 黃笤冠
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:27:33Z	中文閱讀學習策略之教學法	信世昌
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:27:33Z	華語應用文寫作教學網之建構與技術考量	林金錫; 信世昌
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:27:33Z	針對外籍人士之中文閱讀策略教學法	信世昌
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:27:33Z	「漢字拼詞」之漢語學習策略教學	信世昌
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:27:32Z	以漢語為第二語言的學習方法分析及教程規劃	信世昌
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:27:32Z	應用電腦中文手寫輸入法於漢字學習之測試與觀察	信世昌
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:27:32Z	美國大學中文教學環境問卷調查結果	信世昌
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:27:32Z	「斷句分詞」的閱讀策略訓練--文句認讀的教程發展與實踐	信世昌
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:27:32Z	網路中文應用文寫作課程之設計與實施	信世昌
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:27:32Z	網路華語文教學之實施經驗與探討	信世昌
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:27:32Z	「斷句分詞」的閱讀策略訓練--文句認讀的教程發展與實踐	信世昌
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:27:32Z	「斷句分詞」的閱讀策略訓練--文句認讀的教程發展與實踐	信世昌
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:27:31Z	華語情境式多媒體教學軟體之發展需求	信世昌
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:27:31Z	遠距教學的需求反思與推動方向	信世昌
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:27:31Z	基於情境學習理論之多媒體對外漢語教學設計方式	信世昌
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:27:31Z	以漢語為第二語言的學習方法分析及教程規劃	信世昌
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:27:31Z	臺灣的高等教育實施電化遠距教學之現況與問題	信世昌
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:27:31Z	使用視訊會議系統做為遠距語言教學之探討	信世昌
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:27:31Z	中文電腦的發展方向與電腦輔助中文教學	信世昌
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:27:31Z	使用視訊會議系統做為遠距語言教學之探討	信世昌
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:27:31Z	以漢語為第二語言的學習方法分析及教程規劃	信世昌
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:27:31Z	中文電腦的發展方向與電腦輔助中文教學	信世昌
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:27:31Z	遠距教學的需求反思與推動方向	信世昌
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:27:30Z	台灣華語教師之教學環境及滿意度調查：十年來之變化發展分析	信世昌
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:27:30Z	華語文電腦網路遠距教學之設計思考	信世昌
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:27:30Z	電腦網路「對外漢語教學」之因素分析與設計	信世昌
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:27:30Z	運用電腦科技於「對外漢語教學」的考量	信世昌
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:27:30Z	華語情境式多媒體教學課程研究與發展	張霄亭; 信世昌
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:27:30Z	華語文電腦網路遠距教學之設計思考	信世昌
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:27:30Z	華語文電腦網路遠距教學之設計思考	信世昌
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:27:29Z	從中文的觀點看網路教育	信世昌
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:27:29Z	信息科技與華文教學	信世昌
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:27:29Z	「篇章斷句」之漢語閱讀策略教學	信世昌
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:27:29Z	華語教學能力認證制度之探討	信世昌
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:27:29Z	視訊遠距教學之規畫與實施—針對日本學生之華語文教學	信世昌
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:27:29Z	德國華語教學之現況發展與影響因素	信世昌; 張鳳沂
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:27:29Z	華語教學能力認證制度之探討	信世昌
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:27:28Z	數位典藏與數位學習國家型科技計畫-語文數位教學計畫	信世昌; 柯華葳; 曾金金; 衛友賢
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:27:28Z	華語文教學的科「技」整合	信世昌

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