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机构	日期	题名	作者
國立政治大學	2006-05	爭權行動與意識轉化：以慈心華德福實驗小學家長之生命經驗為例	倪鳴香
國立政治大學	2006-05	家長教育選擇權意識之研究：「台北市自主學習實驗計畫」家長生命經驗為例的探索	倪鳴香
國立政治大學	2006	參化人間情--熊慧英老師的生平與生命圖像	倪鳴香;楊子嫻
國立政治大學	2006	敘述文本分析與生命陶成之探究－教育學傳記研究之詮釋取向	倪鳴香
國立政治大學	2005-11	「不成長就會被淘汰」：一位幼師生命運轉之敘說分析	彭佳宣;倪鳴香
國立政治大學	2005	國立政治大學附設托兒所評估專案研究報告	倪鳴香
國立政治大學	2005	虛實間的對話與邂逅--華德福教育社群社會建置工程行動研究	倪鳴香;張純淑;邱奕叡
國立政治大學	2005	幼兒創造力發展及其相關因素之研究	倪鳴香;吳靜吉; Ni, Ming-Shiang, Wu, Jing-Jyi
國立政治大學	2005	幼兒創造力發展及其相關因素之研究(II)	倪鳴香;吳靜吉
國立臺灣師範大學	2004-12-??	童年的蛻變	倪鳴香
國立政治大學	2004-12	童年的蛻變：以生命史觀看幼師角色的形成	倪鳴香
國立政治大學	2004-07	幼兒園、教學劇場與教師專業成長	黃美滿;倪鳴香
國立政治大學	2004-06	另類的聲音：論華德福教育在台灣社會誕生的脈絡	倪鳴香;何玉群;張瓊文
國立政治大學	2004-02	葉子長出來要紮多久的根：尋華德福教育在台灣的根	倪鳴香;慈心小學教師團隊
國立政治大學	2004-02	《創意心、幼兒情》創造性戲劇活動與幼兒園內人際關係的轉化	倪鳴香;政大實幼全體教師
國立政治大學	2004-02	敘述訪談與傳記研究	倪鳴香
國立政治大學	2004	敘述訪談與教育學傳記研究	倪鳴香
國立政治大學	2003-02	從「創造性戲劇活動與幼兒園內人際關係的轉化」談政大實幼合作式行動研究的形成與困境	倪鳴香;王雪貞
國立政治大學	2003	葉子長出來,要紮多久的根：尋華德福教育(Waldorfpadagogik)在台灣行動的足跡	倪鳴香
國立政治大學	2003	童年的蛻變:以生命史觀論幼師角色的形成	倪鳴香
國立政治大學	2003	創意心幼兒情: 創造性戲劇活動與幼兒園內人際關係的轉化	倪鳴香;王雪貞
國立政治大學	2003	創意教師行動研究-葉子長出來，要紮多久的根：尋華德福教育在台灣的根	倪鳴香;邱奕叡
國立政治大學	2002	創造性戲劇活動與幼兒園內人際關係之轉化	倪鳴香
國立政治大學	2002	社會變遷中幼師專業角色形成與認同歷程之研究(I)	倪鳴香
國立政治大學	2001-09	成長兒童學園的誕生	倪鳴香

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