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机构 日期 题名 作者
元智大學 2022.8.8 用教兒童哲學之教學教材來刺激學習者對思辨性課程之參與以衍伸出新式課程設計來推動學習者之合作學習 傅子耕
元智大學 2021/8/3 利用Kano二維品質模式之分析結果調控「語言與邏輯」課程內涵之教學實踐研究 傅子耕
元智大學 2021.8.3 利用Kano二維品質模式之分析結果調控「語言與邏輯」課程內涵之教學實踐研究 傅子耕
元智大學 2020/9/9 「語言與邏輯」課程教學之行動研究 傅子耕
元智大學 2020.9.9 「語言與邏輯」課程教學之行動研究 傅子耕
元智大學 2018-07-23 Searle, Goguen, and Algebraic Semiotics: Toward a General Theory of Social Institution 傅子耕

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