| 育達商業科技大學 |
2017-11-02 |
應用幽默表現方法於公仔造形設計
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史敦誼;周文修 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:38:18Z |
網路語音發展與教學應用趨勢：以Skype 為例
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王小惠 ; 涂敏怡 ; 周文修 |
| 元智大學 |
2014-06-11 |
模組化與階層化之迷宮場景設計方法
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金琬瑜; 周文修; 李其瑋; Ching-Hu Lu |
| 育達商業科技大學 |
2012-05-25 |
鑲嵌藝術美學應用於數位遊戲之迷宮設計方法
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周文修;陳志豪;李其瑋 |
| 育達商業科技大學 |
2012-05-25 |
數位遊戲輔助機制之分析與設計;The Analysis and Design of Game Assisted Mechanisms
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許晏銘;周文修;鄧進宏 |
| 元智大學 |
2012-05-25 |
數位遊戲輔助機制之分析與設計
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許晏銘; 周文修; Chin-Hung Teng |
| 國立高雄師範大學 |
2011-10-01 |
促發產品設計學生想像的環境因素與其歷程
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梁朝雲;黃英修;許育齡;周文修; Chao-Yun Liang;Ying-Hsiu Huang;Yu-Ling Hsu;Wen-Show Chou |
| 元智大學 |
2011-10 |
促發產品設計學生想像的環境因素與其歷程
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黃英修; 周文修; Chaoyun Liang; Yu-Ling Hsu |
| 元智大學 |
2011-10 |
促發產品設計學生想像的環境因素與其歷程
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黃英修; 周文修; Chaoyun Liang; Yu-Ling Hsu |
| 育達商業科技大學 |
2011 |
數位休閒遊戲愉悅性之評估;The Evaluation of Enjoyment for Digital Casual Games
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周文修;曾彥能 |
| 育達商業科技大學 |
2011 |
數位遊戲怪獸腳色之造型設計方法初探;A Study on Designing the Shape of Digital Game Monsters
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周文修;黃志權 |
| 元智大學 |
2010-06 |
多媒體應用於建構老人心智檢測平台之研究
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梁紘謙; 周文修; 郭蔭庭 |
| 元智大學 |
2010-06 |
悅趣化學習設計 --- 國小「營養與食物」之實證個案
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張嘉容; 周文修 |
| 元智大學 |
2010-04 |
虛擬物件與實拍影像合成之擬真因素探討
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徐磊; 鐘世凱; 周文修 |
| 元智大學 |
2010-03 |
The design considerations of game-based learning
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梁朝雲; 李元榮; 周文修 |
| 元智大學 |
2009-12 |
以QRCode取代擴增實境標記之商品展示系統
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甘泰瑋; 鄧進宏; 周文修 |
| 元智大學 |
2009-12 |
Applying QR Code in Augmented Reality Applications
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甘泰瑋; 鄧進宏; 周文修 |
| 元智大學 |
2009-12 |
Interactive Work for Feeling Time by Compositing Multi-Vision and Generating Sounds
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周文修; Y.H. Chen |
| 元智大學 |
2009-11 |
互動媒體裝置之設計與實證：以環保宣傳互動裝置為例
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周文修; 李主冠 |
| 元智大學 |
2009-11 |
教師部落格自我揭露方式對主觀幸福感及教學效能之研究：以高職教師為例
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林芝瑤; 周文修 |
| 元智大學 |
2009-11 |
以人際溝通為基礎之情感論壇網站建構
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林宛瑩; 周文修 |
| 元智大學 |
2009-08 |
心佛
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周文修 |
| 元智大學 |
2009-07 |
重度肢障兒童數位遊戲溝通輔具之設計：腦性麻痺兒童之實證個案
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周文修; 周汝珊; 邱正民; 李其瑋; 梁朝雲 |
| 元智大學 |
2009-06 |
The factors of influencing college student's belief in consumption-type internet rumors
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梁朝雲; 周文修; 許育齡 |
| 元智大學 |
2009-06 |
The factors of influencing college student's belief in consumption-type internet rumors
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梁朝雲; 周文修; 許育齡 |
| 元智大學 |
2009-06 |
氛圍#1：基於人際距離的互動聲音作品創作
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陳惠娟; 周文修 |
| 元智大學 |
2009-05 |
以內容提供業者角度探討國內數位學習產業的市場需求
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呂紹瑋; 梁朝雲; 周文修 |
| 元智大學 |
2009-04 |
3D虛實整合動態成像裝置
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周文修; 黃俊鼎 |
| 元智大學 |
2009-04 |
以自然景觀為隱喻的股市當日資訊視覺介面設計初探
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黃慧元; 周文修 |
| 元智大學 |
2009-03 |
Design of current-mode MOSFET-C filters using OTRAs
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周文修; Yuh-Shyan Hwang; Dong-Shiuh Wu; Jiann-Jong Chen; Chun-Chi Shih |
| 元智大學 |
2009-01 |
A User-Centered Design Approach to Develop a Web-Based Instructional Resources System for Homeland Education
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梁朝雲; 周文修; 許育齡; Chien-Chien Yang |
| 元智大學 |
2009-01 |
A User-Centered Design Approach to Develop a Web-Based Instructional Resources System for Homeland Education
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梁朝雲; 周文修; 許育齡; Chien-Chien Yang |
| 元智大學 |
2008-12 |
虛擬物件與實拍影像合成之擬真因素探討
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徐磊; 鐘世凱; 周文修 |
| 元智大學 |
2008-09 |
以使用者為中心的鄉土教學資源網之設計考量與開發模式
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楊千仟; 梁朝雲; 周文修; 許育齡 |
| 元智大學 |
2008-09 |
以使用者為中心的鄉土教學資源網之設計考量與開發模式
|
楊千仟; 梁朝雲; 周文修; 許育齡 |
| 元智大學 |
2008-09 |
應用資訊科技管理創意設計之元智經驗
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周文修; 覃崇耀; 劉柚佑 |
| 元智大學 |
2008-07 |
台灣行動電視服務的關鍵成功因素與其發展策略
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楊文華; 梁朝雲; 周文修 |
| 國立政治大學 |
2008-07 |
台灣行動電視服務的關鍵成功因素與其發展策略
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楊文華;梁朝雲;周文修; Yang, Wen-Hua;Liang, Chao-Yun;Chou, Wen-Shou;Lin, Chen-Wei |
| 元智大學 |
2008-06 |
女性美容資訊節目之女性閱聽人初探性研究
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包晨瑋; 陳志萍; 周文修 |
| 元智大學 |
2008-06 |
影音分享網站之閱聽人初探性研究
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林燕秋; 陳志萍; 周文修 |
| 元智大學 |
2008-06 |
探討90年代後台灣華語流行音樂中國風格之呈現---以台灣歌手周杰倫為例
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李邗; 莊育振; 周文修 |
| 元智大學 |
2008-06 |
女性美容資訊節目之女性閱聽人初探性研究
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包晨瑋; 陳志萍; 周文修 |
| 元智大學 |
2008-06 |
融合實物與虛擬影像之互動裝置設計---以作品「Ripple of Life」為例
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張嘉容; 王照明; 周文修 |
| 元智大學 |
2008-06 |
影音分享網站之閱聽人初探性研究
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林燕秋; 陳志萍; 周文修 |
| 元智大學 |
2008-06 |
Development of a Geometry Learning Game with Tangible User Interfaces
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李其瑋; 黃格崇(Huang, Jalin K.); 周文修; 孫祥皓(Sun, Hsiang-Hao); 葉子揚(Yeh, Tzu-Yang); 黃美菁(Huang, Mei-Jing); 陳萱靜(Chen, Hsuan-Ching) |
| 元智大學 |
2008-06 |
Within Interactive Technology: Story Won’t Be Imagination Only
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黃格崇(Huang, Jalin K.); 李其瑋; 周文修; 金芝寧(Chin, Chih-Ning); 葉子揚(Yeh, Tzu-Yang); 孫祥皓(Sun, Hsiang-Hao); 李珮銓(Lee, Pei-Chuan) |
| 元智大學 |
2008-04 |
Realization of current-mode high-order filters employing multiple output OTAs
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周文修; Y.S. Hwang; D.S. Wu; J.J. Chen |
| 元智大學 |
2008-03 |
結合電腦視覺與數位角色於互動桌之設計研究
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林佑聖; 周文修; 王照明 |
| 元智大學 |
2008-03 |
運用知覺使用者介面於虛擬寵物互動遊戲之研究
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李弘郁; 王照明; 周文修 |
| 元智大學 |
2008-03 |
透過行動裝置人機介面置入於互動廣告看板之互動性研究
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陳威廷; 王照明; 周文修 |
