臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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"朱冠樺"

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嘉南藥理大學	2020	本研究主要目的是探討台中市、彰化縣及南投縣三縣市參與行政院環境保護署社區環境改造計畫與環保小學堂計畫的社區領導人環境素養構面（環境知識、環境態度與環境行為）現況與相關情況，並探討不同社會人口變項在環境素養構面和環境教育人員專業領域範疇之顯著差異性。本研究以結構式問卷作為研究資料蒐集的主要工具，以立意抽樣的方式，總共發放116份研究問卷，獲得84份有效問卷，有效問卷回收率是95.4%。最後，透過IBM SPSS Statistics 25 統計軟體進行各項統計分析，本研究主要結果如下：一、環境知識：平均答對率為66.4%，其中以「社區參與」答對率最高，「氣候變遷」答對率最低；與「職業」、「環境知識、態度及技能來源」、「執行環保署計畫次數」有顯著差異性。二、環境態度：平均得分是66.14分，其中以「學校及社會環境教育」表現最佳，「氣候變遷」則表現最差，其中以「居住地」、「職業」、「環境知識、態度及技能來源」、「環保署最高皆計畫類型」、「執行環保署計畫次數」、「申請環境教育場所意願」，有顯著差異性。三、環境行為：平均得分為52.38分，其中以「自然保育」表現最佳，「氣候變遷」表現最差	朱冠樺
國立高雄第一科技大學	2005-06-01	透明度與市場績效:台灣股票市場之實證	朱冠樺; Guan-Hua Chu

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