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机构	日期	题名	作者
國立政治大學	2017-09	芬蘭教育不是神話，只是映照出台灣的問題	李淑菁
國立政治大學	2017-07	哪些「家長」的聲音被聽見？	李淑菁
國立政治大學	2017-06	越南教育中的性別圖像─社會文化與經濟發展的脈絡分析	李淑菁
國立政治大學	2017-06	別讓父母成為長大的阻礙！	李淑菁
國立政治大學	2017-05	「消費者」家長，是參與還是干預？	李淑菁
國立政治大學	2017-04	如何辨識「山寨版」性別平等教育？	李淑菁
國立政治大學	2017-03	新好老師的條件	李淑菁
國立政治大學	2017-02	捨不得孩子受苦，只會讓他們更苦	李淑菁
國立政治大學	2017-01	給姊妹應有的一份──身為女性只能放棄繼承？	李淑菁
國立政治大學	2017-01	學生交作業後，才是老師另一課的開始	李淑菁
國立政治大學	2016-12	《印尼etc.⁺ 》：伊斯蘭性/別文化初探	李淑菁
國立政治大學	2016-12	從大自然學習面對恐懼與未知	李淑菁
國立政治大學	2016-12	「肯認」讓家更穩固	李淑菁
國立政治大學	2016-11	如果制服上繡著「XX高職」，會成為事件嗎？	李淑菁
國立政治大學	2016-11	為何台灣的大學「任你玩四年」？	李淑菁
國立政治大學	2016-10	芬蘭教育只是為了「解決問題」而已！	李淑菁
國立政治大學	2016-10	如果圖書館偶而傳來孩子的笑聲……	李淑菁
國立政治大學	2016-10	讓「不一樣」成為常態	李淑菁
國立政治大學	2016-10	鄉間孩子正在流失的能力	李淑菁
國立政治大學	2016-09	如果圖書館像度假中心……	李淑菁
國立政治大學	2016-08	眼看日本幼兒園小孩登上富士山，讓我想起台灣……	李淑菁
國立政治大學	2016-07	我很努力，為何只是這成績？	李淑菁
國立政治大學	2016-06	建立在信任上的芬蘭教育，台灣做得到嗎？	李淑菁
國立政治大學	2016-06	你在保護我嗎？	李淑菁
國立政治大學	2016-05	老師，妳為什麼不點名？	李淑菁
國立政治大學	2016-04	教育是一門跨領域的專業	李淑菁
國立政治大學	2016-03	李淑菁：旅行做為一種教育方式	李淑菁
國立政治大學	2016-03	【有機教育】沒有汙染只有歧視	李淑菁
國立政治大學	2016-02	【有機教育】期末作業，家庭和解的開始	李淑菁
國立政治大學	2016-01	【有機教育】妳／你要去哪裡玩？	李淑菁
國立政治大學	2016	多元文化教育 (第四版)	劉美慧;游美惠;李淑菁
國立政治大學	2015-12	從「慣行教育」到「有機教育」	李淑菁
國立政治大學	2015-11	師資培育「多元」了嗎？	李淑菁
國立政治大學	2015-01	性別教育：政策與實踐	李淑菁
國立政治大學	2014-07	The shaping of a gendered school: A case study	李淑菁; Lee, Shu-Ching
國立政治大學	2014-07	The Formation of Gender Education Policies in Taiwan, 1995-1999	李淑菁; Hsieh, Hsiao-Chin;Lee, Shu-Ching
國立政治大學	2014-06	「寶教育」的社會後果	李淑菁
國立政治大學	2014-04	要求聽話是不道德的	李淑菁
國立政治大學	2014-04	師資培育「多元」了嗎？	李淑菁
國立政治大學	2014-04	英國的性與關係教育	李淑菁
國立政治大學	2014	教育場域的多元文化論述形構、傳遞與實踐：性別觀點的檢視	李淑菁
國立政治大學	2013.12	性別化學校的形塑過程：一個案例研究	李淑菁; Lee,Shu-Ching
國立政治大學	2013.12	籬/離/釐：觀看越南的性別風景	李淑菁
國立政治大學	2013.12	「性」與「性別」教育的分合與競逐：臺灣與英國相關概念發展之比較	李淑菁
國立政治大學	2013.07	論述權力與權力論述：後結構女性主義理論對傳統教育政策理論的批判與超越	李淑菁; Lee,Shu-Ching
國立政治大學	2012.08	Beyond the State: Legitimatizing Gender Equity in Education in Taiwan	李淑菁
國立政治大學	2012.06	用「尊重」矇混過關？性別識讀能力的質性指標初探	李淑菁
國立政治大學	2012	位置性與多元文化—從性別/族群/階級的交織性再探性別平等內涵	李淑菁
國立政治大學	2012	再見香格里拉藍：旅行教我的事	李淑菁
國立政治大學	2011.06	性別教育的論述角力：教師的詮釋與想像	李淑菁; Lee, Shu-Ching

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