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教育部委託研究計畫 計畫執行:國立臺灣大學圖書館
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"李賢哲"的相關文件
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| 國立屏東大學 |
2018-11 |
科技創作與教學實務手冊
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吳聲毅;李賢哲;周炫辰;徐芳姿;許華書;陳皇州;黃建華;黃崇育;黃雅惠;黃靖雅;黃鐘慶;樊, 琳;賴岦俊;謝玟倩 |
| 國立臺灣科技大學 |
2018 |
聚乙二醇單甲醚/左左旋聚乳酸兩性雙團聯共聚物在水中相圖測定：力學與動態光散射方法及Flory-Huggins均場理論的模型
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李賢哲 |
| 國立屏東大學 |
2017-11 |
動手做科學學習寶典
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李賢哲 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:22:50Z |
以「專題研究」培養國小職前教師科學探究過程與教材開發能力之研究
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樊琳; 李賢哲 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:08:05Z |
小小基因工程師
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樊琳; 李賢哲 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:07:48Z |
以認知師徒制為基礎之太陽能教學模組設計與實踐
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陳建民; 樊琳; 邱美虹; 李賢哲 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:07:01Z |
以動手做（DIY）工藝的興趣培養中小學童具科學創造力之人格特質
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李賢哲 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:07:01Z |
以動手做（DIY）工藝的興趣培養中小學童具科學創造力之人格特質
|
李賢哲 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:03:54Z |
飛行藍天翱翔航空科學創意營之規劃與實踐
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邱炳勳; 李文慶; 樊琳; 李賢哲 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:03:50Z |
以奈米科技教學初探學生建模能力之發展
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李賢哲; 吳信輝; 樊琳 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:03:50Z |
以奈米科技教學初探學生建模能力之發展
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李賢哲; 吳信輝; 樊琳 |
| 國立屏東大學 |
2014-05 |
藝常：國立屏東教育大學視覺藝術學系103級畢業畫冊_封面,封底,系主任的話,目錄,導師群
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李賢哲 |
| 國立屏東大學 |
2011 |
以研究與教學為基礎之跨國研究---探究學生太陽能概念瞭解、發展、演化與激發改變的歷程
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李賢哲;邱美虹;樊琳 |
| 國立屏東大學 |
2010 |
以奈米科技教學初探學生建模能力之發展
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樊琳;李賢哲;吳信輝 |
| 國立屏東大學 |
2010 |
飛行藍天翱翔航空科學創意營之規劃與實踐
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樊琳;邱炳勳;李文慶;李賢哲 |
| 國立屏東大學 |
2009 |
以研究與教學為基礎之跨國研究---探究學生太陽能概念瞭解、發展、演化與激發改變的歷程(新制多年期第1年）
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李賢哲 |
| 國立屏東大學 |
2009 |
關懷災民科普活動：迎向藍天遨翔航空模型營
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李賢哲 |
| 國立屏東大學 |
2007 |
Exploring Pupils’ Understanding Concerning Batteries - Theories and Practices
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李賢哲 |
| 國立屏東大學 |
2007 |
從聯結理論探討創造性思考教學對國小學童創造力之影響。
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李賢哲;傅美慧 |
| 國立屏東大學 |
2007 |
模型與建模能力之理論架構與研究工具之開發。
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李賢哲;邱美虹;周金城;吳明珠;林靜雯;張淑女 |
| 國立屏東大學 |
2007 |
以認知師徒制促進國小學生科學實作課程學習成效－以紙製手擲機實作課程為例。
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李賢哲;邱炳勳 |
| 國立屏東大學 |
2007 |
Study and development of popular science materials on laser applications in chemistry.
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李賢哲;Huang, Xing-You;Whang, Thou-Jen |
| 國立屏東大學 |
2006 |
化學教育中建模模式的研發與實踐－子計畫一：以認知師徒制探討建模能力與歷程對學生學習物質科學中奈米材料之影響（新制多年期第2年）
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李賢哲 |
| 國立屏東大學 |
2006 |
化學教育中建模模式的研發與實踐－子計畫一：以認知師徒制探討建模能力與歷程對學生學習物質科學中奈米材料之影響(新制多年期第1年）
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李賢哲 |
| 國立屏東大學 |
2006 |
九年一貫課程培養學生動手做能力課程規劃之探討－以手擲滑翔機為例
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李賢哲;樊琳;李文慶 |
| 國立屏東大學 |
2006 |
科學過程技能融入國小學童電池概念改變教學之初探
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李賢哲;樊琳;李彥彬 |
| 國立屏東大學 |
2006 |
Exploring Pupils’ Understanding Concerning Batteries - Theories and Practices
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李賢哲 |
| 國立屏東大學 |
2006 |
Revisit an old teaching strategy – teaching stereochemistry of biomolecules using molecular model.
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李賢哲;Farh, Lynn |
| 國立屏東大學 |
2006 |
九年一貫課程培養學生動手做能力課程規劃之探討－以手擲滑翔機為例
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樊琳;李賢哲;李文慶 |
| 國立屏東大學 |
2005-09 |
具科學創造潛力國小學童個人特質相關之研究
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李賢哲;黃文彬;樊琳;林顯輝 |
| 國立屏東大學 |
2005 |
科學概念學習研究：化學科－子計畫一：國小學童電池與電解概念發展與教學策略之研究(VI)(2/2)
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李賢哲 |
| 國立屏東大學 |
2005 |
國小學童「電池」概念之診斷-以兩段式選題為例
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李賢哲;樊琳;張蘭友 |
| 國立屏東大學 |
2005 |
國小自然科學中電池概念融入動手做實驗教學之研究
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李賢哲;樊琳;李彥斌 |
| 國立屏東大學 |
2005 |
以科學過程技能之動手做教學來增進技能性概念學習。
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李賢哲;李彥斌 |
| 國立屏東大學 |
2005 |
Evaluate a RasMol-based assessment instrument for facilitating protein structure learning,
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李賢哲;Farh, Lynn |
| 國立屏東大學 |
2005 |
九年一貫課程培養學生動手做能力課程規劃之探討－以手擲滑翔機為例
|
樊琳;李賢哲;李文慶 |
| 國立屏東大學 |
2005 |
國小學童「電池」概念之診斷-以兩段式選題為例
|
樊琳;李賢哲;張蘭友 |
| 國立屏東大學 |
2005 |
國小自然科學中電池概念融入動手做實驗教學之研究。
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樊琳;李賢哲;李彥斌 |
| 國立成功大學 |
2005 |
雷射科技在各領域的應用與發展『科普化材料』
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黃守仁; 李賢哲 |
| 國立屏東大學 |
2004-03 |
九年一貫課程學生基本能力之培養—以美國STS教育為例
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李賢哲 |
| 國立屏東大學 |
2004 |
科學概念學習研究：化學科－子計畫一：國小學童電池與電解概念發展與教學策略之研究(V)(1/2)
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李賢哲 |
| 國立屏東大學 |
2004 |
以動手做課程進行國小學童電池概念教學之研究
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李賢哲;李彥斌 |
| 國立屏東大學 |
2004 |
Science Inquiry Training for the Pre-Service Primary Teachers—A Case Study using Science Project-Based Approach
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李賢哲;Farh, Lynn |
| 國立屏東大學 |
2003 |
科學概念學習研究(IV)─化學科－子計畫二：國小學童電池與電解概念發展與教學策略之研究(IV)(2/2)
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李賢哲 |
| 國立屏東大學 |
2003 |
Alternative Conceptions of Primary School Pupils - Theories and Practices concerning Batteries
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李賢哲;Chang, Lan-Yu;Farh, Lynn |
| 國立屏東大學 |
2003 |
Diagnostic of Elementary School Pupils’ Alternative Conceptions on Battery using a Two-Tier Instrument
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李賢哲;Farh, Lynn;Chang, Lan-Yu |
| 國立屏東大學 |
2002 |
科學概念學習研究(III)─化學科－子計畫二：國小學童電池與電解概念發展與教學策略之研究(III)(1/2)
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李賢哲 |
| 國立屏東大學 |
2002 |
以科學過程技能融入動手做工藝教材培養國小學童科學創造力
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李賢哲;李彥斌 |
| 國立屏東大學 |
2002 |
以「專題研究」培養國小職前教師科學探究過程與教材開發能力之研究
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李賢哲;樊琳 |
| 國立屏東大學 |
2002 |
當代化學教育與師資培育之連接－以國小學童對電池概念的認知為例
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李賢哲;張蘭友與樊琳 |
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