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教育部委托研究计画 计画执行:国立台湾大学图书馆
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"李逢堅"的相关文件
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| 臺北市立大學 |
2020-06 |
國中課堂教師口語鷹架特徵之探究：以英文課堂的師生對話分析為例
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李逢堅 |
| 東吳大學 |
2016-07-31 |
社會學習領域公民科有效教學之公民素養成效研究：第三空間學習認同建構之檢視
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李逢堅; Lee, Feng-Jian |
| 東吳大學 |
2015-07-31 |
學習共同體學習小組互惠學習之探究：社會觀點取替的分析
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李逢堅; Lee, Feng-Jian |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:14:36Z |
國中生友誼面向觀點取替之研究
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李逢堅; James Feng-Chien Lee |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:14:36Z |
國中生友誼面向觀點取替之研究
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李逢堅; James Feng-Chien Lee |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T14:56:55Z |
國民教育階段家長會參與學校教育之研究
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李逢堅; Lee, Feng-chieng |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T14:56:55Z |
國民教育階段家長會參與學校教育之研究
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李逢堅; Lee, Feng-chieng |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T14:56:12Z |
從課業難度、學習狀態、成績壓力與教師態度檢視國中學生社會再製現象之研究
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李逢堅 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T14:56:12Z |
從課業難度、學習狀態、成績壓力與教師態度檢視國中學生社會再製現象之研究
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李逢堅 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T14:54:00Z |
國中學生詮釋導師管教行動現象之研究
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李逢堅; Lee, James Feng-chien |
| 東吳大學 |
2014-07-31 |
「學習共同體」成員之學生認同研究
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李逢堅; Lee, Feng-Jian |
| 東吳大學 |
2012-07-31 |
低學業成就國中生學生認同之研究：接受不同補救課程學生的比較
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李逢堅; Lee, Feng-Jian |
| 東吳大學 |
2011-07-31 |
國中生學生認同之研究
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李逢堅; Lee, Feng-Jian |
| 國立臺灣師範大學 |
2010-09-?? |
The Research on Investigating Social Reproduction Perception of Curriculum Difficulty, Learning Condition, Achievement Pressure and Teacher's Attitude
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李逢堅 |
| 東吳大學 |
2005-07-31 |
「施教因材」或「於教有類」？國中教室師生互動之探究
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李逢堅; Lee, Feng-Jian |
| 東吳大學 |
2003-07-31 |
國中校園師生互動儀式之研究
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李逢堅; Lee, Feng-Jian |
| 國立政治大學 |
2001 |
中學生網際網路使用行為之研究
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李逢堅 |
| 國立政治大學 |
1995 |
臺灣地區大學教師升等制度之研究
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李逢堅; Lee, Feng Cheng |
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