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教育部委托研究计画 计画执行:国立台湾大学图书馆
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"李隆盛"的相关文件
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| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:33:56Z |
災變後的生活科技教育
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李隆盛 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:33:56Z |
教學創新重在有信心和肯行動
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李隆盛 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:33:56Z |
生活科技要先廣後專不要偏
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李隆盛 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:33:56Z |
災變後的生活科技教育
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李隆盛 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:33:56Z |
教學創新重在有信心和肯行動
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李隆盛 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:33:55Z |
未來靠現在
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李隆盛 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:33:55Z |
金波眼中的台灣科技教育
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李隆盛 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:33:55Z |
金波眼中的台灣科技教育
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李隆盛 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:33:52Z |
教改下的國中生活科技教育
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李隆盛 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:33:52Z |
教改下的國中生活科技教育
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李隆盛 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:33:49Z |
進路與追兵
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李隆盛 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:33:48Z |
準備鞋和綁鞋帶
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李隆盛 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:33:48Z |
美國紐約州科技教育的動向與課題
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李隆盛 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:33:48Z |
動態與消息
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李隆盛 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:33:48Z |
動態與消息
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李隆盛 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:33:48Z |
準備鞋和綁鞋帶
|
李隆盛 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:33:47Z |
DIY有三型四益
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李隆盛 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:33:47Z |
DIY有三型四益
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李隆盛 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T14:58:56Z |
教練法
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李隆盛 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T14:58:54Z |
美國高中畢業會考及其對我國的意涵
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翁婉慈; 潘瑛如; 李隆盛 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T14:58:36Z |
中美中小學生活科技標準之比較
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李隆盛; 林坤誼; Lee, Lung-shengLin, Kuen-yi |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T14:58:30Z |
美國俄亥俄州的工藝∕科技教育現況
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李隆盛 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T14:58:27Z |
美國工藝教育的新釀
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李隆盛 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T14:58:27Z |
美國工藝教育的新釀
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李隆盛 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T14:57:30Z |
認識全民的科技教育
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李隆盛 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T14:57:25Z |
推動高中工藝教育的變革
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李隆盛 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T14:57:18Z |
九年一貫生涯發展課程的規劃與實施
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李隆盛 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T14:55:53Z |
日本中學校的技術科師資要求與培育
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李隆盛 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T14:55:45Z |
技職校院的教材教法
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李隆盛 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T14:55:33Z |
綜合高中及其和工藝/科技教育的可能互動
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李隆盛 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T14:55:00Z |
認識綜合高中
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李隆盛 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T14:54:55Z |
合作學習的教學策略
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賴春金; 李隆盛 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T14:53:32Z |
教學生解決問題
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李隆盛 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T14:53:14Z |
練習教學法
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李隆盛 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T14:52:55Z |
臺中市國中生活科技在職合格教師任教現況與課題
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謝文斌; 張永宗; 李隆盛; Hsieh, Wen-pinChang, Yung-tsungLee, Lung-sheng |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T14:52:55Z |
臺中市國中生活科技在職合格教師任教現況與課題
|
謝文斌; 張永宗; 李隆盛; Hsieh, Wen-pinChang, Yung-tsungLee, Lung-sheng |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T14:52:34Z |
國中試辦九年一貫課程的共成理念與作法
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李隆盛; Lee, Lung-sheng |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T14:52:27Z |
高職農業群課程綱要的能源教育內涵之分析
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林坤誼; 梁宇承; 李隆盛; Kuen-Yi Lin; Yu-Cheng Liang; Lung-Sheng Lee |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T14:52:15Z |
綜合高中千禧新願
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李隆盛 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T14:52:15Z |
綜合高中千禧新願
|
李隆盛 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T14:52:14Z |
中小學生活科技教師能力需求與檢定考試
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李明杉; 張聖麟; 李隆盛; Lee, Ming-shanChang, Sheng-linLee, Lung-sheng |
| 國立臺灣師範大學 |
2011-03-01 |
職能分析的方法與選擇
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賴春金; 李隆盛 |
| 國立臺北護理健康大學 |
2010 |
賽夏族編器技藝教育的課程內容與配套措施：品質機能展開（QFD）法的應用
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賴春金;李隆盛;李光展;林永基; Lee, Lung-Sheng;Lai, Chun-Chin;Lee, Kwang-Chan;Lin, Yung-Chi |
| 國立臺北護理健康大學 |
2010 |
原住民與一般學生技術教育落差之研究－以苗栗地區為例
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賴春金;李隆盛;林永基;李光展; Lee, Lung-Sheng;Lai, Chun-Chin;Lin, Yung-Chi;Lee, Kwang-Chan |
| 國立聯合大學 |
2010 |
技職教育證照制度的回顧與前瞻
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李隆盛; 李信達和陳淑貞 |
| 國立聯合大學 |
2010 |
原住民與一般學生技術教育落差之研究－以苗栗地區為例
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李隆盛;賴春金;林永基;李光展 |
| 國立臺灣師範大學 |
2009-03-01 |
大學教師如何促進學生活躍學習?
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李隆盛 |
| 國立聯合大學 |
2009 |
「大學教師所為何事：提高研究產出政策下的大學教師工作特質探討」
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吳明鋗; 李隆盛 |
| 國立聯合大學 |
2009 |
「大學校院行政人員在職訓練問題與對策」
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潘瑛如; 翁婉慈; 李隆盛 |
| 國立聯合大學 |
2009 |
大學教師如何促進學生活躍學習？
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李隆盛 |
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