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"李隆盛"

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國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:58Z 科技發明的動力:生存需要及其他 王應文; 李隆盛
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:58Z 國中「技藝教育方案」應與「實用技藝教育」結合 李隆盛
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:58Z 科技教育的後現代思考 李隆盛
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:58Z 科技教育的後現代思考 李隆盛
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:57Z 技職院校工業類科系規劃與調整方向之研究 石延平; 李隆盛
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:57Z 建構技學知識分類體系的考慮要項 王應文; 李隆盛; 石延平
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:57Z 全面品管在職業教育的意涵 李隆盛
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:57Z 技學分類相關研究之探討 王應文; 李隆盛; 石延平
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:57Z 大陸高中教育政策之研究 黃政傑; 李隆盛
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:57Z 中美工藝/科技教育研究之比較 李隆盛
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:57Z 新加坡中學工藝課程及其發展程序 李隆盛
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:57Z 教練法 李隆盛
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:57Z 國中小學教科用書物理屬性之評析 李隆盛; 張仕東
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:57Z 國中生活科技的教學活動與設備規畫 李隆盛
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:57Z 教學設計的必要與大要 李隆盛
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:57Z 技學專業教育重點研究的規劃與推動 石延平; 李隆盛; 王應文
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:57Z 技學專業教育重點研究的規劃與推動 石延平; 李隆盛; 王應文
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:57Z 教學設計的必要與大要 李隆盛
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:57Z 技職院校工業類科系規劃與調整方向之研究 石延平; 李隆盛
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:56Z 中美工藝/科技教育師資培育制度之比較 李隆盛
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:56Z 合作學習的教學策略 賴春金; 李隆盛
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:56Z 美國工藝/科技教育研究文獻的回顧與啟示 李隆盛
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:56Z 加強學生的道德觀念 李隆盛
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:56Z 科技素養的確認:三軸矩陣模式的應用 李隆盛
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:56Z 工藝/生活科技課程標準的實施現況、遭遇困難與修訂方向 李隆盛; 游光昭; 尤丁玫; 朱益賢; 李建嶠; 邱俊圜; 倪惠玉; 陳玫良

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