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"李隆盛"

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國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:47:59Z 資料、資訊與電腦的分野 李隆盛
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:47:58Z 「美國全民科技教育」的意涵 李隆盛
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:47:58Z 一起來為工藝/科技教育注入活水 李隆盛
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:47:58Z 「美國全民科技教育」的意涵 李隆盛
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:47:56Z "Technology"的中文名字是「科技」 李隆盛
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:47:56Z 動態與消息 李隆盛
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:47:56Z "Technology"的中文名字是「科技」 李隆盛
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:47:49Z 參加1995年國際科技教育學會年會紀要 李隆盛
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:47:49Z 參加1995年國際科技教育學會年會紀要 李隆盛
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:47:48Z 美國工藝教育的新焦點 李隆盛
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:47:47Z 參加「大韓工業教育學會」國際研討會紀要 李隆盛
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:47:45Z 「資源有限,創意無窮」 李隆盛
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:47:45Z 「資源有限,創意無窮」 李隆盛
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:47:39Z 美國工藝/科技教育研究文獻的回顧與啟示 李隆盛
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:47:37Z 汽車排放空氣汙染物之公害與改善途徑 李隆盛
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:47:35Z 「效度」和「信度」的關係與分野 李隆盛
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:47:35Z 用空與落實 李隆盛
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:47:35Z 用空與落實 李隆盛
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:47:35Z 「效度」和「信度」的關係與分野 李隆盛
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:47:31Z 中美工藝/科技教育師資培育制度之比較 李隆盛
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:47:27Z 「科學」與「科技」的構念與分野 李隆盛
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:47:26Z 金屬、木材和塑膠加工程序之圖解 李隆盛
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:47:25Z 常用塑膠材料的簡易鑑別法 李隆盛
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:47:22Z 從工業教育的觀點看工業的意義 李隆盛
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:47:22Z 工藝∕生活科技課程標準的實施現況、遭遇困難與修訂方向 李隆盛; 游光昭; 尤丁玫; 朱益賢; 李建嶠; 邱俊圜; 倪惠玉; 陳玫良

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