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机构	日期	题名	作者
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:34:04Z	職業學校課程綱要規劃與學校本位課程發展模式	李隆盛
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:34:04Z	綜高可做高職轉型的好方案	李隆盛
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:34:04Z	中小學教師回流教育的改革與發展	賴春金; 李隆盛
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:34:04Z	職校課程綱要的規劃現況與展望	李隆盛
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:34:04Z	學生學習檔案的5W1H	李隆盛
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:34:04Z	技職教育體系職業學校課程綱要的研訂與實施理念	李隆盛; 侯世光; 許全守; 張良德; 林坤誼
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:34:04Z	日本外國留學生十倍成長經驗可供借鏡	李隆盛
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:34:04Z	職校課程綱要的規劃現況與展望	李隆盛
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:34:04Z	技職學校創新課程與教學	李隆盛
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:34:04Z	日本外國留學生十倍成長經驗可供借鏡	李隆盛
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:34:04Z	學習領域召集人的教學領導	李隆盛
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:34:03Z	歐洲技職教育的改善策略	李隆盛
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:34:03Z	國中「自然與生活科技」的教學模組	李隆盛
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:34:03Z	ILO人力資源訓練與發展方針及對我國的意涵	李隆盛
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:34:03Z	綜合高中課程的提升與加速	李隆盛
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:34:03Z	看波浪也看海流	李隆盛
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:34:03Z	美國能力本位課程發展模式	李隆盛
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:34:03Z	我國中小學的科技教育	李隆盛
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:34:03Z	高性能重質混凝土的配比邏輯與行為	李隆盛
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:34:03Z	技職教育體系的檢討與改進	李隆盛
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:34:03Z	技職學校本位課程發展與教育品質	李隆盛
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:34:03Z	教育人員的科技素養	李隆盛
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:34:03Z	技職一貫課程與學校課程模擬	李隆盛
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:34:03Z	教育人員的科技素養	李隆盛
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:34:03Z	我國中小學的科技教育	李隆盛

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