臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

About TAIR
	About TAIR

Browse By
	Institution
	Author
	Title
	Date
	Statistics Chart
	Institution Facts
	Trend

News
	2019臺灣學術機構典藏研討會
	機構典藏系統RC7版本已發佈

Copyright
	Publisher & Journal Policy
	TAIR Copyright Conference Minutes

Related Links
	機構典藏計畫網站
	ROAR
	OpenDOAR
	SHERPA
	OAIster
	JAIRO
	Ira
	DSPACE
	RWWR
	臺大學術典藏NTU Scholars

"李麗君"

Return to Browse by Author
Sorting by Title	Sort by Date

Showing items 21-45 of 223 (9 Page(s) Totally)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 > >>
View [10|25|50] records per page

Institution	Date	Title	Author
淡江大學	2015-12-31	參與動機與心流體驗對大學教師在學習社群中知識分享之效應	宋鴻燕; 何俐安; 李麗君
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:39:31Z	傳播科技在隔空教育上的運用	李麗君
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:49Z	建立評估隔空學習成效之正確方向	李麗君
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:49Z	建立評估隔空學習成效之正確方向	李麗君
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:43Z	人造衛星與教育	李麗君
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:43Z	人造衛星與教育	李麗君
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:43Z	人造衛星與教育	李麗君
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:51:35Z	對有線電視運用在教育上的一些建言	李麗君
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:51:35Z	對有線電視運用在教育上的一些建言	李麗君
國立中山大學	2014-08-19	觸控面板產業自由現金流量組成及影響因子之探討	李麗君
淡江大學	2014-08	我國大學推動學習成果本位評量的現況與挑戰	李麗君
淡江大學	2014-06	學習領導下的學習共同體	潘慧玲; 李麗君; 黃淑馨; 余霖; 薛雅慈
淡江大學	2013-07-15	淡江大學學生學習成果呈現之研究 - 以「大學學習」課程學生學習手冊之發展為例	高熏芳; 李麗君
淡江大學	2013-05-04	大學生對新生定向輔導課程期望與實際感受之探究: 以淡江大學為例	李麗君; 高熏芳
淡江大學	2013-01	數位學生的特徵及其學習動機	李麗君
淡江大學	2012/02/24	學習領導下的學習共同體進階手冊1.2版	潘慧玲;李麗君;黃淑馨;余霖;薛雅慈
義守大學	2012-12	照顧一位經歷風災後重建家庭之新移民婦女產後護理經驗	楊于青;李麗君; Yu-Ching Yang;Li-Chun Lee
淡江大學	2012-12	國民中小學教師對弱勢學生低成就之歸因與其補救教學作法關係之研究	李麗君
淡江大學	2012-04	大學學生學習成果評量機制與實例之探討	李麗君; 游家政
義守大學	2012-03	照顧一位新移民婦女早期破水的安胎護理經驗	龔麗;李麗君; Kung Li;Li-Chun Lee
淡江大學	2012-02	淡江大學基本素養與核心能力學習成果評量規劃專案	李麗君; 游家政
淡江大學	2012	數位原生的特徵及其學習動機	李麗君
淡江大學	2011-03	創投對新創公司長短期報酬率影響之實證研究	謝志柔; 李麗君
淡江大學	2010-12	大學對大一新生學習與發展的責任－兼談淡江大學「大學學習」課程	李麗君
淡江大學	2010-11	弱勢低成就學生學習策略輔導方案之建構及其成效	李麗君

Showing items 21-45 of 223 (9 Page(s) Totally)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 > >>
View [10|25|50] records per page

	English \| 正體中文 \| 简体中文 \| Total items :0
	Visitors : 52608355 Online Users : 870 Project Commissioned by the Ministry of Education Project Executed by National Taiwan University Library