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"杜榮瑞"
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| 臺大學術典藏 |
2002-10 |
會計師管理與會計師陷阱─從連串的弊案談起
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杜榮瑞; 鍾惠珍; 杜榮瑞; 鍾惠珍 |
| 國立臺灣大學 |
2002-09 |
員工分紅制度─讓公司法規定按公司法規定,會計處理按會計處理
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杜榮瑞; 鍾惠珍 |
| 淡江大學 |
2002-06 |
Are accounting students more communication apprehensive ? An empirical study
|
杜榮瑞; Duh, Rong-ruey; 顏信輝; Yen, Sin-hui; 林娟娟; Lin, Judy Chuan-chuan |
| 國立臺灣大學 |
2002-01 |
會計教育何去何從:危機中的指南(Charting the Course through
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杜榮瑞 |
| 國立臺灣大學 |
2002-01 |
經理人在不完整後果回饋資訊下的學習成效及決策偏誤
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周齊武; 杜榮瑞 |
| 國立臺灣大學 |
2002 |
會計系學生更害怕溝通嗎?實證研究
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杜榮瑞; 顏信輝; 林娟娟 |
| 國立臺灣大學 |
2002 |
當會計碰上經濟 看會計界如何從經濟獎得主的發現找到靈感
|
杜榮瑞 |
| 國立臺灣大學 |
2002 |
會計之崩潰:起因與對策
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杜榮瑞; 吳婉婷 |
| 國立臺灣大學 |
2002 |
書評書目:The Value Reporting: Moving Beyond the Earnings Game, by R. H. Herz, E. M. Keegan and D. M. H. Phillips, John Wiley & Sons Press
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杜榮瑞 |
| 國立臺灣大學 |
2002 |
會計師管理與會計師陷阱─從連串的弊案談起
|
杜榮瑞; 鍾惠珍 |
| 國立臺灣大學 |
2002 |
員工分紅制度─讓公司法規定按公司法規定,會計處理按會計處理
|
杜榮瑞; 鍾惠珍 |
| 國立臺灣大學 |
2002 |
經理人在不完整後果回饋資訊下的學習成效及決策偏誤
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周齊武; 杜榮瑞 |
| 臺大學術典藏 |
2002 |
當會計碰上經濟 看會計界如何從經濟獎得主的發現找到靈感
|
杜榮瑞; 杜榮瑞 |
| 臺大學術典藏 |
2002 |
書評書目:The Value Reporting: Moving Beyond the Earnings Game, by R. H. Herz, E. M. Keegan and D. M. H. Phillips, John Wiley & Sons Press
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杜榮瑞; 杜榮瑞 |
| 淡江大學 |
2001-08-01 |
Are accounting students more communication apprehensive ? An empirical study
|
杜榮瑞; Duh, Rong-ruey; 顏信輝; Yen, Sin-hui; 林娟娟; Lin, Judy Chuan-chuan |
| 淡江大學 |
2001-08 |
從會計專業科目之期中與期末考試題探索我國會計教育強調的學習層級 -3-
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周齊武; 杜榮瑞; 顏信輝 |
| 國立臺灣大學 |
2001-08 |
從會計專業科目之期中與期末考試題探索我國會計教育強調的學習層級(三)
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周齊武; 杜榮瑞; 顏信輝 |
| 淡江大學 |
2001-07 |
從會計專業科目之期中與期末考試題探索我國會計教育強調的學習層級 -2-
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周齊武; 杜榮瑞; 顏信輝 |
| 國立臺灣大學 |
2001-07 |
從會計專業科目之期中與期末考試題探索我國會計教育強調的學習層級(二)
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周齊武; 杜榮瑞; 顏信輝 |
| 淡江大學 |
2001-06 |
從會計專業科目之期中與期末考試題探索我國會計教育強調的學習層級 -1-
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周齊武; 杜榮瑞; 顏信輝 |
| 國立臺灣大學 |
2001-06 |
從會計專業科目之期中與期末考試題探索我國會計教育強調的學習層級(一)
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周齊武; 杜榮瑞; 顏信輝 |
| 國立臺灣大學 |
2001-06 |
會計系學生害怕溝通嗎?
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杜榮瑞 |
| 臺大學術典藏 |
2001-06 |
會計系學生害怕溝通嗎?
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杜榮瑞; 杜榮瑞 |
| 國立臺灣大學 |
2001-02 |
研訂本部補助國立中正文化中心補助款公式
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林嬋娟; 杜榮瑞; Lin, Chan-Jane; 杜榮瑞 |
| 國立臺灣大學 |
2001-02 |
以自有品牌,創造奇蹟─慧友電子的個案研究.臥虎藏龍:中小企業開創競爭優勢的成功案例
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杜榮瑞; 林娟娟 |
Showing items 186-210 of 416 (17 Page(s) Totally) << < 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 > >> View [10|25|50] records per page
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