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國立臺灣海洋大學
2005-08
台灣鯨豚資源永續發展與地區社經活化之研究---子計畫五:台灣賞鯨永續發展之法制、管理與公私協力策略研究(I)
邱文彥;梁明煌
國立東華大學
2005-04
社區林業應用於解決環境爭端之可行性分析-以花蓮赤科山為例
梁明煌;顏士雄
國立東華大學
2005
地方政府的環境教育業務與二十一世紀議程
梁明煌
國立東華大學
2005
北美的環境教育證照計畫與制度內涵與台灣的回應
梁明煌
國立東華大學
2005
「東華的挑戰計畫」實踐導向課程教學經驗分享
梁明煌
國立東華大學
2005
花蓮八位女性環境領導者的重要生命經驗、領導特質與決策及對理想環境領導者的期望
梁明煌;葉嘉倩
國立東華大學
2005
花蓮赤柯山違規租地造林政策執行與爭端解決方案的評價
梁明煌;顏士雄
國立東華大學
2005
花蓮地區二位綠色學校女性領導者的重要生命經驗與領導及決策特質
梁明煌;葉嘉倩
國立東華大學
2005
國小童軍團水環境服務學習統整
梁明煌;許書維
國立東華大學
2005
東華挑戰計畫、高等教育服務學習的
梁明煌
國立東華大學
2005
台灣邁向永續賞鯨事業的公私協力策略
梁明煌
國立東華大學
2005
「東華的挑戰」-以科際整合社會實踐為理念提升與整合通識教育課程之計畫
梁明煌;李少如
臺北市立大學
2004-11
恆春半島候鳥保育教育計畫的影響--國中學生的態度與行為反應
梁明煌
國立東華大學
2004
保護區管理、社區保育策略的演進,社區生態教育實務參考教材彙編(二)1-26
梁明煌
國立東華大學
2004
環境典範轉移與本土化落實的教育機制:環境衝突與伙伴關係個案教學
梁明煌
國立東華大學
2004
候鳥保育教育計畫的影響:國中學生的態度與行為反應
梁明煌
國立東華大學
2004
台灣綠色學校計畫的經驗、願景與網站的評估研究
梁明煌;王順美
國立東華大學
2004
台灣賞鯨旅遊邁向永續性產業的歷程
梁明煌
國立東華大學
2004
服務學習理論與實務及其在大學環境教育的教學應用及反思
梁明煌
國立東華大學
2004
顧客-運作-資源-員工-服務模式的運用:一個花蓮在地組織的分析經驗
梁明煌;潘尚鋒
國立東華大學
2004
台灣賞鯨旅遊邁向永續性產業的歷程
梁明煌
國立東華大學
2004
國內區域志工中心推動服務學習之經驗分析:以『東部青年志工中心』為例
梁明煌;潘尚鋒
國立東華大學
2004
社區林業應用於解決環境爭端之可行性分析-以花蓮赤科山為例
梁明煌;顏士雄
臺北市立大學
2002-12
環境公民教育歷程之探討--以某國小學生校園惜水行動為例
張真嫚; 梁明煌
南華大學
2000-06-01
台灣地區環保團體的角色與環保糾紛解決機制的變遷
梁明煌
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