臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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機構	日期	題名	作者
臺北市立大學	2015-12	國小特殊教育教師參與專業研習活動對個人診斷與評量能力發展之研究	鐘郁芳;簡梅瑩;Chung, Yu-fang;Chien, Mei-ying
臺北市立大學	2015-06	國小教師在職碩士學位進修之個案研究	簡梅瑩
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:39:34Z	國小教師運用電視於課程教學的實施情形	簡梅瑩
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:39:01Z	運用電視節目於小學課程的實施步驟-英國經驗的介紹與探討	簡梅瑩
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:07Z	媒體識讀教學活動設計的思考流程與實例介紹	簡梅瑩
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:55:12Z	促進反思教學發展與實施之行動研究	簡梅瑩; Chien, Mei-ying
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:55:12Z	促進反思教學發展與實施之行動研究	簡梅瑩; Chien, Mei-ying
國立東華大學	2009-03	媒體素養教育於增能學生文化反思與終身學習能力:國中小之教學規劃與發展	簡梅瑩
國立屏東大學	2008-09	建構WiMAX在問題導向遠距學習的應用藍圖	潘文福;簡梅瑩
國立東華大學	2008-09	建構WiMAX在問題導向遠距學習的應用藍圖	潘文福;簡梅瑩
國立東華大學	2008-03	促進反思教學發展與實施之行動研究	簡梅瑩
國立屏東大學	2007-12	運用反思於國小文化教學之探討與教師專業發展	簡梅瑩
國立東華大學	2007-12	運用反思於國小文化教學之探討與教師專業發展	簡梅瑩
國立東華大學	2005-06	媒體識讀教學活動設計的思考流程與實例介紹	簡梅瑩
國立東華大學	2005-02	國小教師運用電視於課程教學的實施情形	簡梅瑩
國立東華大學	2003-01	國小階段母語教學實施的困境與重要性之探討	簡梅瑩
國立東華大學	2002-10	運用電視節目於小學課程的實施步驟:英國經驗的介紹與探討	簡梅瑩
國立東華大學	2001-06	英國小學主題教學的電視運用	簡梅瑩
國立東華大學	1999-10	The Contributions of the Characteristics of Schools Programmes to Their Use in English Primary Schools.	Chien, Mei-Ying; 簡梅瑩

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