臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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機構	日期	題名	作者
臺北市立大學	2020-01	應用言說分析於敘事文本閱讀教學之探究	簡良平
臺北市立大學	2020	泰雅族部落國小文化回應課程實踐之研究 --以閱讀課程為核心	簡良平
臺北市立大學	2020	補助師資培育之大學辦理學術研討會計畫	簡良平
國立臺灣師範大學	2019-08-12T05:13:17Z	建構教室層級批判識能課程的實踐策略：連結學童批判觀點於閱讀	簡良平; Liang-Ping Jian
國立臺灣師範大學	2019-08-12T05:08:28Z	學校本位課程發展權力重整問題之批判分析	甄曉蘭; 簡良平
臺北市立大學	2019	部落國小文化回應課程之知識選擇難題-誰的文化？誰的認識論？	簡良平
臺北市立大學	2019	以「國小為基地課程設計模式」重建課程議題與實務之教學行動研究	簡良平
臺北市立大學	2019	泰雅族部落國小文化回應課程實踐之研究 --以閱讀課程為核心	簡良平
臺北市立大學	2019	108年度師資生國外教育見習教育實習及國際史懷哲計畫	簡良平
臺北市立大學	2018	The case study of differentiated reading instruction at two urban elementary schools in northern Taiwan	簡良平

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