臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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机构	日期	题名	作者
臺北市立大學	2004	與國小教師共同建構社會取向學校本位課程之計畫實施與評鑑(Ⅰ)	簡良平
臺北市立大學	2004	偏遠地區國民中學課程實踐生態與教育機會現況之實地調查研究(I)	甄曉蘭; 王麗雲; 顧瑜君; 周立勳; 簡良平
臺北市立大學	2004	國小教師課程知識的覺知. 課程轉化與實踐之反省歷程研究	簡良平
臺北市立大學	2003-11	在課程改革時代反省統整課程的挑戰	簡良平
臺北市立大學	2002-12	學校課程改革實務之批判分析─以兩所九年一貫課程試辦學校為例	簡良平
臺北市立大學	2002	學校本位課程發展權力重整問題之批判分析	甄曉蘭; 簡良平
臺北市立大學	2001	學校自主發展課程之相關因素分析	簡良平; 甄曉蘭
臺北市立大學	2001	學校自主發展課程中課程籌劃的探究	簡良平
臺北市立大學	2000	知識形式的劃分與課程組織	簡良平
臺北市立大學	2000	學校學習型組織的建構與校長角色	簡良平
臺北市立大學	1999	科際整合之「問題-解決」教學策略可行性探究	簡良平

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