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國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:29:35Z 「國家與社會」的理論與實例:臺灣教育的個案 羊憶蓉
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:29:34Z 追求卓越與平等:當代美國教育發展潮流之分析 羊憶蓉
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:29:32Z Educational Cooperation in Dilemma 羊憶蓉
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:51:31Z 環境問題/行為解決 羊憶蓉
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:51:28Z 從澳洲「關鍵能力」檢討台灣的「能力本位教育」 羊憶蓉; 成露茜
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:51:28Z 從澳洲「關鍵能力」檢討台灣的「能力本位教育」 羊憶蓉; 成露茜
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:51:08Z 言論天地 羊憶蓉
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國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:50:53Z 將一般通識教育帶入工作中 羊憶蓉; 成露茜
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國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:50:43Z 邁向二十一世紀新新教育 羊憶蓉; 成露茜
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國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:50:40Z 大眾傳播媒介的社會責任 羊憶蓉
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國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:50:38Z 亞洲開發中國家成人教育鳥瞰 羊憶蓉
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國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:50:36Z 社會變遷中的環保問題 羊憶蓉
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:50:26Z 婦女人權指標 羊憶蓉
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國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:50:23Z 為什麼孩子怕上學? 羊憶蓉
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國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:50:00Z 愛護動物從改善制度作起 羊憶蓉
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:49:59Z 關於「關鍵能力」的問答 羊憶蓉; 成露茜
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:49:59Z 關於「關鍵能力」的問答 羊憶蓉; 成露茜
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國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:49:57Z 新新教育應培養全方位的能力 羊憶蓉
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:49:41Z 科技變遷及女性在發展中的角色 羊憶蓉
國立政治大學 1988-08 建立政治文化新典範 韋政通;倪炎元;羊憶蓉;劉昌杰;何信全
國立高雄師範大學 1988 加強推展職業進修教育有效發展人力資源 張丕繼;張火燦;嚴天秩;劉興漢;羊憶蓉;吳裕益; Yu-Yi Wu
國立政治大學 1986-07 教學與研究之間 鄭瑞城;黃武雄;羊憶蓉

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