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机构	日期	题名	作者
輔英科技大學	2015-12-03	輔英科大學生資訊能力之精進與創新	翁瑞霖
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:24:27Z	數學與音樂的對話	翁瑞霖; Jui-Lin Ong
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:22:42Z	探討黃金比例在小提琴設計和樂曲結構之應用	翁瑞霖; Jui-Lin Ong
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:03:18Z	數學與音樂的對話	翁瑞霖
輔英科技大學	2013-06-05	通識講座課程實施模式之探討─輔英科技大學榮譽菁英學程「大師學習講座課程」之個案	翁瑞霖
輔英科技大學	2013-06-01	輔英科技大學博雅講座課程實施模式之探討─由「科學與藝術：漫遊加減乘除的音樂天地」談起	翁瑞霖
輔英科技大學	2013-05-30	探討多媒體教學在跨領域通識教育課程之應用─以「自然科學與音樂」為例	翁瑞霖
輔英科技大學	2012-12-01	科技大學博雅課程實施模式之探討─ 以「健康的人生」之「科技的素養」為例	翁瑞霖
輔英科技大學	2012-10-01	技專校院建立社區音樂教育夥伴關係實施模式之探討─ 以輔英科技大學「山頂室內樂團」為例	翁瑞霖
真理大學	2012-10	技專校院建立社區音樂教育夥伴關係實施模式之探討－以輔英科技大學「山頂室內樂團」為例	翁瑞霖; Jui-Lin Ong
輔英科技大學	2012-05-30	博雅講座課程實施模式之探討─以輔英科技大學「漫遊加減乘除的音樂天地」為例	翁瑞霖
輔英科技大學	2011-12-28	大寮社區音樂團體實施模式之探討─以「山頂室內樂團」為例	翁瑞霖
輔英科技大學	2010-12-01	「自然科學與音樂」：跨領域通識教育課程設計與實施模式之回顧及探討	翁瑞霖
輔英科技大學	2010-12-01	論輔英科技大學博雅涵養課程設計與實施模式之探討	翁瑞霖
輔英科技大學	2010-06-30	自然科學與音樂教學成果	翁瑞霖
輔英科技大學	2010-06-01	技職校院通識教育科學核心課程實施模式之探討─輔英科技大學「自然科學概論」之個案	翁瑞霖
國立高雄餐旅大學	2010	論輔英科技大學博雅涵養課程設計與實施模式之探討	翁瑞霖; Ong, Jui-Lin
輔英科技大學	2009-11-28	感恩情?關懷心 ─ 輔英與大寮的永世情緣	翁瑞霖
輔英科技大學	2009-03-25	科學與音樂的對話─輔英科技大學「自然科學與音樂」通識課程之實例	翁瑞霖
輔英科技大學	2008-09-01	「科學、技術與人文」通識課程實施模式之探討	翁瑞霖
輔英科技大學	2008-06-01	技專校院產學通識教育夥伴關係實施模式之探討	翁瑞霖
輔英科技大學	2008-01-01	技專校院通識教育深化與推廣模式之探討─輔英科技大學執行「95年技專校院通識教育計畫個案」	翁瑞霖
國立高雄餐旅大學	2008	技專校院產學通識教育夥伴關係實施模式之探討	翁瑞霖
輔英科技大學	2007-01-31	通識教育典範課程『科學、技術與人文』之基礎科學與人文─數學與音樂的對話	翁瑞霖
輔英科技大學	2007-01-01	建立科學通識校園提升基礎科學教學品質之數學補救教學學生服務隊活動計畫」	翁瑞霖
輔英科技大學	2007-01	通識十年在輔英：科技大學通識教育實施模式之探索	翁瑞霖
輔英科技大學	2006-11-01	輔英科技大學通識教育發展歷程之回顧	翁瑞霖
輔英科技大學	2006-11-01	通識核心課程實施模式之探討	翁瑞霖
輔英科技大學	2006-08-01	高瞻計畫規劃推動辦公室計畫	翁瑞霖
輔英科技大學	2006-07	技專校院通識音樂教育實施模式之探討--輔英科技大學之個案=The Study of General Music Education in the Colleges and Universities of Technology--A Case of Fooyin University	翁瑞霖 ; 簡君純
輔英科技大學	2006-07	技專校院通識音樂教育實施模式之探討－輔英科技大學之個案	翁瑞霖;簡君純
輔英科技大學	2006-06-01	技專校院通識教育實施模式之探討─「高雄地區五校通識教育聯盟」之個案	翁瑞霖
輔英科技大學	2006-06-01	95年技專校院通識教育計畫─技術校院通識教育推廣及深化	翁瑞霖
輔英科技大學	2006-05	數學與音樂的對話－探討音樂中的數學應用	翁瑞霖
輔英科技大學	2006-03-01	高雄地區五校通識教育聯盟合作模式之探討(下)	翁瑞霖
輔英科技大學	2006-01-01	高雄地區五校通識教育聯盟合作模式之探討(上)	翁瑞霖
輔英科技大學	2005-10-01	探討黃金比例在小提琴設計和樂曲結構之應用	翁瑞霖
輔英科技大學	2005-09-01	第二梯次提升大學基礎教育計畫─輔英科技大學共同核心課程之普及與深化第四年	翁瑞霖
輔英科技大學	2005-07-01	探討社區音樂團體教學之實施模式─山頂室內樂團與聖路易台灣青少年室內樂團實例	翁瑞霖
東海大學	2005-07-01	探討社區音樂團體教學之實施模式：「山頂室內樂團」與「聖路易臺灣青少年室內樂團」實例	翁瑞霖; Ong, Jui-lin
輔英科技大學	2005-07	探討通識教育課程設計與實施模式之建立－以輔英科技大學“博雅涵養”課程爲例	翁瑞霖
輔英科技大學	2005-06-01	建造大學校園的一個多元的音樂通識環境=Building a Diverse Music Environments in the University Campus	簡君純;翁瑞霖
輔英科技大學	2005-06-01	跨領域通識教育課程「自然科學與音樂」實施模式之探討	翁瑞霖
輔英科技大學	2005-06	建造大學校園一個多元的音樂通識環境	簡君純;翁瑞霖
輔英科技大學	2005-05-06	音樂空間的營造:在大學校園建造一個多元的音樂通識環境=Establishing a place for music: Building a Diverse Music Environments in the Campus of University	簡君純;翁瑞霖
輔英科技大學	2005-03-01	輔英科技大學通識教育課程「健康的人生」之課程設計與實施探討	翁瑞霖
輔英科技大學	2005-02-01	加減乘除的音樂世界	翁瑞霖
輔英科技大學	2005	科學家的預言簡史	翁瑞霖
輔英科技大學	2005	宇宙的六個神奇數字	翁瑞霖
輔英科技大學	2005	如何移動富士山	翁瑞霖

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