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教育部委托研究计画 计画执行:国立台湾大学图书馆
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"耿慧玲"的相关文件
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| 朝陽科技大學 |
2013-12 |
幸福 、教改與通識教育
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耿慧玲; Keng, Hui-Ling |
| 朝陽科技大學 |
2013-06 |
學術與學藝
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耿慧玲; Keng, Hui-Ling |
| 朝陽科技大學 |
2011-06 |
斯人已遠--評李美燕《高羅佩與中國古琴》
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耿慧玲; Keng, Hui-Ling |
| 朝陽科技大學 |
2011-06 |
斯人已遠--評李美燕《高羅佩與中國古琴》
|
耿慧玲; Keng, Hui-Ling |
| 朝陽科技大學 |
2010-12 |
從金石學探索史學方法中的座標觀念
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耿慧玲; Keng, Hui-Ling |
| 朝陽科技大學 |
2010-12 |
從金石學探索史學方法中的座標觀念
|
耿慧玲; Keng, Hui-Ling |
| 朝陽科技大學 |
2010-06 |
文藝再生與文明飛躍──從蔣百里《歐洲文藝復興史》談起
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毛漢光;耿慧玲; Mao, Han-Kuang;Keng, Hui-Ling |
| 朝陽科技大學 |
2010-06 |
文藝再生與文明飛躍──從蔣百里《歐洲文藝復興史》談起
|
毛漢光;耿慧玲; Mao, Han-Kuang;Keng, Hui-Ling |
| 朝陽科技大學 |
2009-08-31 |
赤兔千里培育計畫
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耿慧玲 |
| 朝陽科技大學 |
2009-08-17 |
新世代大學生的挑戰與前瞻發展
|
耿慧玲 |
| 朝陽科技大學 |
2009-06 |
文化、傳統與通識教育
|
耿慧玲; Keng, Hui-Ling |
| 朝陽科技大學 |
2009-06 |
文化、傳統與通識教育
|
耿慧玲; Keng, Hui-Ling |
| 朝陽科技大學 |
2009-05 |
越南碑銘中漢文典故的應用
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耿慧玲 |
| 朝陽科技大學 |
2009-04-14 |
從碑碣談閩台文化的特色
|
耿慧玲 |
| 朝陽科技大學 |
2009 |
中國文化在越南的在地化研究─以碑誌為中心
|
耿慧玲 |
| 朝陽科技大學 |
2008-12-18 |
歷史學與競爭力
|
耿慧玲 |
| 朝陽科技大學 |
2008-12 |
台灣碑誌中貞節現象研究
|
耿慧玲; Hui-Ling Keng |
| 朝陽科技大學 |
2008-12 |
石刻與經典研究
|
耿慧玲; Keng, Hui-Ling |
| 朝陽科技大學 |
2008-12 |
台灣碑誌中貞節現象研究
|
耿慧玲 |
| 朝陽科技大學 |
2008-12 |
石刻與經典研究
|
耿慧玲; Keng, Hui-Ling |
| 朝陽科技大學 |
2008-09-01 |
禁錮婢女碑與清代臺灣婦女地位研究
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耿慧玲; HUI-LING KENG |
| 朝陽科技大學 |
2008-09 |
禁錮婢女碑與清代臺灣婦女地位研究
|
耿慧玲; HUI-LING KENG |
| 朝陽科技大學 |
2008-06-19 |
圓融整合的通識教育與課程
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耿慧玲 |
| 朝陽科技大學 |
2008-05-07 |
生命教育與通識課程的規劃與設計
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耿慧玲 |
| 朝陽科技大學 |
2007-12 |
由涂爾幹《社會分工論》看台灣技職體系職業倫理與生命教育課程
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耿慧玲 |
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