臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

About TAIR
	About TAIR

Browse By
	Institution
	Author
	Title
	Date
	Statistics Chart
	Institution Facts
	Trend

News
	2019臺灣學術機構典藏研討會
	機構典藏系統RC7版本已發佈

Copyright
	Publisher & Journal Policy
	TAIR Copyright Conference Minutes

Related Links
	機構典藏計畫網站
	ROAR
	OpenDOAR
	SHERPA
	OAIster
	JAIRO
	Ira
	DSPACE
	RWWR
	臺大學術典藏NTU Scholars

"耿慶瑞"

Return to Browse by Author
Sorting by Title	Sort by Date

Showing items 1-25 of 33 (2 Page(s) Totally)
1 2 > >>
View [10|25|50] records per page

Institution	Date	Title	Author
國立交通大學	2016-12-27T06:27:37Z	網路自我參照廣告效果：以論點強度與視覺心像生動程度為干擾變數	耿慶瑞; 呂家懷
國立交通大學	2016-12-27T06:27:37Z	探討虛擬代言人、自我指涉訊息、與產品連結對消費者態度之影響－平衡理論觀點	江啟先; 耿慶瑞; 鄭弘毅
中國文化大學	2015-10-01	行銷學(初版)	田寒光;耿慶瑞;陳銘慧;蔡瑤昇;江啟先;廖森貴;胡同來;謝效昭
國立交通大學	2015-01-12T12:53:21Z	探討虛擬代言人、自我指涉訊息、與產品連結對消費者態度之影響－平衡理論觀點	江啟先; 耿慶瑞; 鄭弘毅; Chi-Hsian Chiang; Ching-Jui Keng; Hung-Yi Cheng
國立交通大學	2015-01-12T12:53:16Z	網路自我參照廣告效果：以論點強度與視覺心像生動程度為干擾變數	耿慶瑞; 呂家懷; Ching-Jui Keng; Chia-Huai Lu
國立政治大學	2006-04	供應鏈金流之多行平台演進分析—以資訊產業電子化C計畫為例	黃思明;耿慶瑞;吳順興; Keng, Ching-Jui ; Hwang, Syming ; Wu, Shung-Hsing
佛光大學	2005-12-01	網路行銷與電子商務	蔡明達;張紹勳;耿慶瑞;江啟先
國立空中大學	2004/12/31	行銷概論第1講	耿慶瑞
國立空中大學	2004/12/31	行銷概論第26講	耿慶瑞
國立空中大學	2004/12/31	行銷概論第27講	耿慶瑞
國立空中大學	2004/12/31	行銷概論第2講	耿慶瑞
國立空中大學	2004/12/31	行銷概論第25講	耿慶瑞
國立空中大學	2004/12/17	行銷概論第02講	耿慶瑞
國立空中大學	2004/12/17	行銷概論第05講	耿慶瑞
國立空中大學	2004/12/17	行銷概論第06講	耿慶瑞
國立空中大學	2004/12/17	行銷概論第17講	耿慶瑞
國立空中大學	2004/12/17	行銷概論第01講	耿慶瑞
佛光大學	2004-12-01	行銷概論	蔡明達;趙義隆;黃深勳;耿慶瑞
國立政治大學	2003-12	互動行銷技術對顧客服務再工程之影響	黃思明;耿慶瑞; Hwang, Syming;Keng, Ching-Jui
佛光大學	2002-09-01	以行銷通路觀點分析C計劃多行模式之效率	蔡明達;耿慶瑞;黃思明
國立政治大學	2002-09	資訊業電子化C計劃多行模式演進之探索分析	黃思明;耿慶瑞
國立政治大學	2002-03	www互動廣告效果之研究	耿慶瑞 ; 黃思明 ; 洪順慶
國立政治大學	2002	WWW互動廣告效果之研究	黃思明;耿慶瑞;洪順慶
佛光大學	2002	以行銷通路觀點分析C計劃多行模式之效率	蔡明達;耿慶瑞;黃思明
國立政治大學	2001-12	中小企業應用軟體的行銷通路--交易成本與代理理論觀點	黃思明;耿慶瑞; Hwang, Syming ; Keng, Ching-Jui

Showing items 1-25 of 33 (2 Page(s) Totally)
1 2 > >>
View [10|25|50] records per page

	English \| 正體中文 \| 简体中文 \| Total items :0
	Visitors : 52520762 Online Users : 1208 Project Commissioned by the Ministry of Education Project Executed by National Taiwan University Library