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"胡昌亞"的相关文件
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| 國立政治大學 |
2008-12 |
Intentions to initiate mentoring relationships: Understanding the impact of race, proactivity, feelings of deprivation, and relationship roles
|
胡昌亞; Hu, Changya; Thomas, Kecia M.; Lance, Charles E. |
| 國立政治大學 |
2008-08 |
Analyses of measurement equivalence across gender in the Mentoring Functions Questionnaire
|
胡昌亞; Hu, Chang-ya |
| 國立臺灣科技大學 |
2008 |
師徒計畫與組織吸引力
|
胡昌亞 |
| 國立政治大學 |
2007.09 |
The effect of person-organization fit feedback via recruitment Web sites on applicant attraction
|
胡昌亞; Su, Hsiao-Chiao; Chen, Chang-I Bonnie; Hu, Changya; Su, Hsiao-Chiao; Chen, Chang-I Bonnie |
| 國立政治大學 |
2007.06 |
The Influence of centrifugal and centripetal forces on ERP project success in small and medium-sized enterprises in China and Taiwan
|
Chien, Shih-Wen;胡昌亞;Kai Reimers;Lin, Jeun-Sheng; Chien, Shih-Wen;Hu, Changya;Kai Reimers;Lin, Jeun-Sheng |
| 國立臺灣科技大學 |
2007 |
師徒計畫與組織吸引力
|
胡昌亞 |
| 國立政治大學 |
2007 |
新進人員招募計劃結果報告
|
陳彰儀;胡昌亞 |
| 國立政治大學 |
2007 |
師徒計畫與組織吸引力
|
胡昌亞 |
| 國立政治大學 |
2007 |
促發情境類型、施測目的與施測情境對受測者自我瞭解與印象整飾兩類作假反應之影響
|
陳彰儀;胡昌亞 |
| 國立臺灣科技大學 |
2006 |
關係正式性及持續性對師徒關係中相似效應之調節效果
|
胡昌亞 |
| 國立政治大學 |
2006 |
訓練課程講師外貌吸引力、口語表達能力及教材統整性三者與學員訓練成效之關係研究
|
陳彰儀;胡昌亞 |
| 國立政治大學 |
2006 |
網路測驗情境中觸發類型與測驗目的對作假意圖與人格測驗分數的影響
|
陳彰儀;胡昌亞;鄭筑家;鹿少華;高慧鈴 |
| 國立政治大學 |
2005.11 |
The Roles of Protégé Race, Gender, and Proactive Socialization Attempts on Peer Mentoring
|
Kecia M. Thomas;胡昌亞;Amanda G. Gewin;Kecia Bingham;Nancy Yanchus; Kecia M. Thomas;Hu, Changya;Amanda G. Gewin;Kecia Bingham;Nancy Yanchus |
| 國立政治大學 |
2005-10 |
個人與組織適配之客觀回饋與主觀知覺對網路求職者組織吸引力之影響
|
蘇筱喬;胡昌亞;陳彰儀 |
| 國立臺灣科技大學 |
2005 |
師徒關係中知識分享之前因與後果
|
胡昌亞 |
| 國立政治大學 |
2004-09 |
個人-職務契合度與個人-組織契合度對網路求職者求職意願之影響
|
胡昌亞;陳彰儀 |
| 國立政治大學 |
2004-09 |
個人-職務契合度與個人-組織契合度對網路求職者求職意願之影響
|
胡昌亞;陳彰儀 |
| 國立臺灣科技大學 |
2004 |
個人-職務契合度與個人-組織契合度對網路求職者求職意願之影響
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胡昌亞;陳彰儀 |
| 國立政治大學 |
1997-09 |
成就動機、作業重要性與兩人合作結果對合作關係的情緒影響
|
胡昌亞;陳彰儀 |
| 國立政治大學 |
1996 |
成就動機、作業重要性、與兩人合作結果對合作關係的情緒影響
|
胡昌亞; Hu, Chang-Ya |
| 國立政治大學 |
1996 |
成就動機、作業重要性、與兩人合作結果對合作關係的情緒影響
|
胡昌亞; Hu, Chang-Ya |
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