臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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機構	日期	題名	作者
國立東華大學	2004-11	國小校長轉型、互易領導與學校組織績效之研究	范熾文
臺北市立大學	2004-08-11	學校組織變革的策略與做法：知識經濟觀點	范熾文
臺北市立大學	2004-07-07	西方與本土：轉型領導與家長式領導的探究省思	范熾文
國立東華大學	2004-07	兒童本位的改革教育家:弗來納特教育思想簡介	范熾文
國立東華大學	2004-06	德國耶拿教育制度的意義	范熾文
國立東華大學	2004-03	學校人力資源管理內涵之建構	范熾文
國立東華大學	2004-02	國小教師組織承諾與學校組織績效關係之研究	范熾文
國立東華大學	2002-07	讓教師成為「轉型知識分子」	范熾文
國立東華大學	2002-07	林布隆的決策理論對教育政策制定的啟示	范熾文
國立東華大學	2002-02	反省實踐與課程領導	范熾文
國立東華大學	2001-11	學校推動知識管理的具體途徑	范熾文
國立東華大學	2001-10	學校領導的倫理議題:以關懷倫理為例	范熾文
國立東華大學	2001-09	教育行政決定的模式之分析:從傳統到權變	范熾文
臺北市立大學	2000-05	營造優良的班級氣氛	范熾文

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