臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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"荒井智子"

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大葉大學	2012-08-17	藉由共同學習製作戲劇的可能性-嘗試在台灣大四生的會話課實行	荒井智子
大葉大學	2012-08-02	有效地實行peer-response的主要原因	荒井智子
大葉大學	2012-07-01	演劇を取り入れたJFL環境の日本語教育	荒井智子;黃迎春
大葉大學	2012-07-01	採用演劇的JFL環境的日本語教育-在台灣的大學試著開日文演劇課	荒井智子;黃迎春
大葉大學	2012-05-12	語学教育における演劇クラスの位置づけ―日本語学習者による脚本作りの過程からの分析―	荒井智子;黃迎春
大葉大學	2012-05-12	確定演劇課程在日語教育的地位-從日語學習者製作劇本的過程分析-	荒井智子;黃迎春
大葉大學	2012-04-28	論同儕協助教學之作文推敲活動的可行性：以持續性追蹤調查分析手法為主	荒井智子
大葉大學	2011-08-19	協助學習的作文推敲活動-以作文主題的不同為中心-	荒井智子
大葉大學	2011-07-31	重視在肯定回應方面的作文課-為了實踐更好的PR所嘗試的課程設計-	荒井智子
大葉大學	2011-04-30	閱讀之中感受他人作文優點之分析-取材自大學三年級的作文課	荒井智子

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