臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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机构	日期	题名	作者
正修科技大學	2015-10	來台觀光外籍旅客對台灣整體性應與服務品質的期待與滿意度之研究	莊媖纓
正修科技大學	2015	英文 (一)	莊媖纓
正修科技大學	2013-12-04	An Investigation of the Instructional Practices and the Oral Activities Engaged in College EFL Classrooms	莊媖纓
正修科技大學	2013-11	The Investigation of Taiwanese University EFL Learner,s Idiom Familiarity and the Affecting Factors in Idiom Comprehension	莊媖纓
臺北市立大學	2013-11	The Investigation of Taiwanese University EFL Learners' Idiom Familiarity and the Affecting Factors in Idiom Comprehension	Ying-Ting Chuang; 莊媖纓
正修科技大學	2013-07-08	2013「人類行為科學研究倫理」工作坊	莊媖纓
正修科技大學	2013-01	大學生對英語慣用語理解能力及學習態度之研究	莊媖纓
中國文化大學	2012-04	College EFL Students' Perceptions of Oral Activities and Instructional Practices	莊媖纓
正修科技大學	2011-07-31	提升大學生的英語口說能力：大學英語課堂中口語教學與活動之研究	莊媖纓
正修科技大學	2010-12	Implementing Task-based Language Approach to Teach and Assess Oral Proficiency in the College EFL Classroom	莊媖纓
正修科技大學	2010-10-16	The Study of How English Teachers’ Background Characteristics Affect Their Holistic Rating Scores in Speaking Assessment	莊媖纓
正修科技大學	2010-04	A Study of Taiwanese Technical College Students’ Affective Reactions to Speaking English in the EFL Classroom	莊媖纓
正修科技大學	2010	A Study of College English Teachers’ Preferences and Perceptions of Using the Types of Tasks for Assessing Taiwanese EFL Students’ Foreign Language Oral Proficiency	莊媖纓
正修科技大學	2010	A Study of English Teachers’ Rating Performance and Their Perceptions of Using the Holistic and Analytic Rating Scales in Second/Foreign Language Oral Proficiency Assessment	莊媖纓
正修科技大學	2010	How Teachers’ Background Differences Affect Their Rating in EFL Oral Proficiency Assessment	莊媖纓
正修科技大學	2010	A Study of Taiwanese Technical College Students’ Affective Reactions to Speaking English in the EFL Classroom	莊媖纓
正修科技大學	2010	比較「形式為中心」與「意義為中心」英語教學法於國中生	莊媖纓
正修科技大學	2010	大專英語教師對於英語課程中口語教學的態度及看法	莊媖纓
正修科技大學	2009-03	Issues and Insights for Promoting Agency, Voice and Subjecthood in Reading and Assessment	莊媖纓
正修科技大學	2009	大學生對於兩種英語口說實作評量測驗的看法及態度之研究	莊媖纓
正修科技大學	2009	大學生對於兩種英語口說實作評量測驗的看法及態度之研究	莊媖纓
正修科技大學	2009	2009LTTC國際學術研討會	莊媖纓
正修科技大學	2009	Foreign Language Speaking Assessment:Chonese Taiwanese College English Teacher's Scoring Performance in the Holisyic and Analytic Rating Methods	莊媖纓
正修科技大學	2009	教師對大專院校學生的英語口語評量以及對於英語口語技巧教學的態度之研究	莊媖纓
正修科技大學	2009	TOEIC教學研討會-『職場英語』教學法師資培訓	莊媖纓

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