臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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Institution	Date	Title	Author
臺北市立大學	2019-01	正向教學視導的理論基礎與實施程序之探究	丁一顧;莊念青;李亦欣;莊念青
國立臺灣師範大學	2016-05-06T05:59:18Z	服務學習－－士林高商應外科「口語訓練」之課程設計與學生學習成效	莊念青; Nien-Ching Chuang
臺北市立大學	2015-12	服務學習──士林高商應外科「口語訓練」之課程設計與學生學習成效	莊念青
臺北市立大學	2013-12	臺北市國小專業發展學校遴選指標建構之研究	丁一顧'; 莊念青; 林信耀
國立成功大學	2008-01-11	從學生的觀點看雙語學生的文化認同	莊念青; Chuang, Nien-Ching

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