臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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机构	日期	题名	作者
臺北市立大學	2005	教改聲中話教育	萬家春
臺北市立大學	2005	以學校本位觀點培育國小實習輔導教師專業知能之研究：總計畫(I)	鍾靜; 趙曉美; 吳毓瑩; 張英傑; 萬家春
臺北市立大學	2005	臺北市立師院附小創造力教學推廣計畫	葉興華; 萬家春
臺北市立大學	2004-06	推動四存教育的四存中學初探	萬家春
臺北市立大學	2002-07	賦予理論生命的是教師	萬家春
臺北市立大學	2002-07	率先跨出教室的教學導師	萬家春
臺北市立大學	2001-04	臺北市中小學教學導師制度規劃研究	張德銳; 張芬芬; 鄭玉卿; 萬家春; 賴佳敏; 楊益風; 張清楚; 高永遠; 彭天健
臺北市立大學	2001-04	臺北市中小學教學導師制度規劃研究	張德銳; 張芬芬; 鄭玉卿; 萬家春; 賴佳敏; 楊益風; 張清楚; 高永遠; 彭天健
臺北市立大學	2001-04	臺北市中小學教學導師制度規劃研究	張德銳; 張芬芬; 鄭玉卿; 萬家春; 賴佳敏; 楊益風; 張清楚; 高永遠; 彭天健
臺北市立大學	2001	臺北市國民小學八十九學年度在家自行教育訪視輔導研究	林天祐; 萬家春; 劉春榮; 張芬芬; 陳麗華; 熊曣等人
臺北市立大學	2001	修身以道而自得的學校經營初探	萬家春
臺北市立大學	2000-09	率先跨出教室的教學導師	萬家春
臺北市立大學	2000-04-26	率先跨出教室的教學導師	萬家春
臺北市立大學	1999-12-10	賦予理論生命的是教師	萬家春

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