臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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機構	日期	題名	作者
淡江大學	2004-06-01	日本近現代的言語思想循環的変遷	落合由治; Ochiai, Yu-ji
淡江大學	2004	從文章結構的觀點來探討日文文章諸多形式之表現	落合由治
淡江大學	2003-11-29	日本の近現代における言語思想の循環的変遷─言語研究の方法をめぐって─	落合由治
淡江大學	2003-05-15	依據文章結構的實地調査結果、來提議日本語教育中作文課程内容再編排一案	落合由治; Ochiai, Yu-ji
淡江大學	2002-06-30	從『～kotonisuru』在文章中的用法、來探究日本語教育中作文指導的基本句型	落合由治
淡江大學	2002-06-01	日本語作文教育のための文章モデル確定について-志賀直哉の小說の冒頭構成から-	落合由治
淡江大學	2002-05	井原西鶴『武道伝来記』の冒頭形式について--近代小說の文章構成への連続と変化	落合由治
淡江大學	2002-03-01	小說作品の基本的文章構成について -時の経過による展開を中心に-	落合由治; Ochiai, Yu-ji
淡江大學	2002	應用日文文章架構實地調查之結果於日文作文課程之指導	落合由治
淡江大學	2002	「〜ことにする」の文章中での用法について―日本語教育での基本文型の用法記述を目指して―	落合由治
淡江大學	2001-12	小說作品冒頭の構成について-表現のまとまりの単位を巡って-	落合由治; Ochiai, Yu-ji
淡江大學	2001-12	小説作品冒頭の構成について─表現のまとまりの単位を巡って─	落合由治;Ochiai, Yu-ji
淡江大學	2001-08-01	インターネット時代の日本語文学研究─電子テキスト利の制約と課題─	落合由治
淡江大學	2001-06	文章構成と文型との接点について--「～ている」の文型で始まる作品を中心に	落合由治
淡江大學	2000-12-16	小說作品の日本語作文教育への応用について-冒頭部から展開部への構成を基にして-	落合由治
淡江大學	2000	日本語教育としての作文指導への一視點-文章的觀點からの指導法を目指して	落合由治
淡江大學	1999-12	事件の話をする文章の基本的構造について-日本語教育における作文指導の枠組みを作るために-	落合由治
淡江大學	1999-03	事件の話をする文章の書き起こしと展開について--日本語教育における作文指導の基礎理論を求めて	落合由治
淡江大學	1998-12	接繞詞の用法記述に關すゐ一考察--「そして」と「それから」を中心に	落合由治; Ochiai, Yu-ji
淡江大學	1996-12-12	直説法による会話授業の効果と問題－初級段階での効果的授業のために－	落合由治
淡江大學	1995-12-23	日本語學習實態與意識之調查	落合由治; Ochiai, Yu-ji
淡江大學	1983-02	日語舊假名學習：與夏目漱石共遊歷史假名標示的世界	曾秋桂;落合由治
淡江大學	1983-02	一點就通！我的第一堂日語作文課	曾秋桂;落合由治
淡江大學	1983-02	日本文學賞析：多和田葉子〈不死之島〉	曾秋桂;落合由治
淡江大學	1983-02	日本文學賞析多和田葉子〈不死之島〉	曾秋桂;落合由治
淡江大學	1983-02	我的第一堂日文専題寫作課全新修訂版	落合由治
淡江大學	1983-02	日語舊假名學習 : 與夏目漱石共遊歷史假名標示的世界	曾秋桂;落合由治
淡江大學	1983-02	我的第一堂日語作文課	曾秋桂;落合由治

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