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机构 日期 题名 作者
臺北醫學大學 2017-04 第十八期-Cross Over Design 葉瓊華
臺北醫學大學 2016-06 第十三期-Analyses of Repeated Measure Data 葉瓊華
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:59:54Z 大學入學考試殘障考生考試辦法之研究 萬明美; 葉瓊華; 柏廣法; 高生旺; 張國英; 李孫文; 張慧美; 姚霞玲; 翁素珍
國立屏東大學 2013 台灣高中英語教師與學生對英語聽力教學看法及實踐之研究 葉瓊華; Yeh, Chiung-Hua
國立彰化師範大學 2010 國民中學英文能力測驗 周台傑; 葉瓊華
國立彰化師範大學 2010 編製高級中等學校國文及英文成就測驗工作計畫 葉瓊華
國立彰化師範大學 2009-05-27 在機構訓練家長使用自然情境語言教學法促進語言發展遲緩幼兒溝通技能之初探 莊勝發; 葉瓊華; 劉斐文; 黃惠玲; 楊品珍
高雄醫學大學 2009 在機構訓練家長使用自然情境語言教學法促進語言發展遲緩幼兒溝通技能之初探  莊勝發;葉瓊華;劉斐文;黃惠玲;楊品珍 
國立彰化師範大學 2008-09-20 到宅訓練家長使用自然情境語言教學法促進語言發展遲緩幼兒溝通技能之初探 莊勝發; 蔡鳳彩; 葉瓊華; 徐淑珍
高雄醫學大學 2008 到宅訓練家長使用自然情境語言教學法促進語言發展遲緩幼兒溝通技能之初探  莊勝發;蔡鳳彩;葉瓊華;徐淑珍 
國立彰化師範大學 2008 各縣市在家教育學生需求極困難之實際調查及深度訪談 葉瓊華; 周台傑; 黃志雄
國立彰化師範大學 2007 國民小學國語文能力測驗 周台傑; 葉瓊華
國立彰化師範大學 2006-09-24 肢障生運用輔助性科技的觀感 唐詠雯; 何東墀; 葉瓊華
國立彰化師範大學 2005-10-28 原住民地區國小多重障礙學生支援服務之個案研究 林秋榮; 葉瓊華
國立彰化師範大學 2005-10-28 無障礙環境對於肢障生運用輔助性科技的重要性研究 唐詠雯; 葉瓊華; 何東墀
國立彰化師範大學 2003-12 啟智學校高職部學生就業轉銜服務現況與需求之研究 周台傑; 葉瓊華; 詹文宏
國立彰化師範大學 2003-12 啟智學校高職部學生就業轉銜服務現況與需求之研究 周台傑; 葉瓊華; 詹文宏
國立彰化師範大學 2002-11 在機構使用自然情境語言教學法促進學齡前語言發展異常兒童溝通技能之個案研究 莊勝發; 葉瓊華; 劉斐文; 黃惠玲
國立彰化師範大學 2002-08 中等教育階段身心障礙學生轉銜服務模式之研究---專業服務層面(II) 葉瓊華
高雄醫學大學 2002 在機構使用自然情境語言教學法促進學齡前語言發展異常兒童溝通技能之個案研究  莊勝發;葉瓊華;劉斐文;黃惠玲 
國立彰化師範大學 2001-09 在家教育學生家庭生活素質之研究 葉瓊華
國立彰化師範大學 2001-08 在醫院與家庭使用自然情境語言教學法促進學齡前語言發展異常兒童溝通技能之研究 莊勝發; 葉瓊華
國立彰化師範大學 2001-08 中等教育階段身心障礙學生轉銜服務模式之研究---專業服務層面(I) 葉瓊華
國立彰化師範大學 2000-07 概念構圖、自問自答及畫重點策略對國小閱讀障礙兒童閱讀理解能力及後設認知能力教學成效之研究 葉瓊華; 詹文宏
國立彰化師範大學 2000 學前特殊兒童之教育 葉瓊華
國立彰化師範大學 2000 多重障礙者之教育 葉瓊華
國立彰化師範大學 1999-08 國民教育階段智能障礙學生暑期教育現況及延長教育服務需求之研究 葉瓊華
國立彰化師範大學 1999-04-29 在家教育指標之研究 葉瓊華
國立彰化師範大學 1999 多重障礙學生鑑定原則鑑定基準說明 葉瓊華
國立彰化師範大學 1998-08 科技溝通輔具及行為支持計畫對改善重度及多重障礙在家教育學生問題行為之研究 葉瓊華
國立彰化師範大學 1998-03-13 溝通輔助器材對多重障礙兒童溝通技能影響之研究 葉瓊華
國立高雄師範大學 1998 特殊教育法修正草案評估報告 王天苗;邱上真;莊妙芬;鄭麗月;葉瓊華; Shang-Chen Chiu
國立彰化師範大學 1998 高中(職)啟智學校(班)課程規劃之研究 周台傑; 葉瓊華
國立彰化師範大學 1997-08 在家教育學生家庭生活素質之研究 葉瓊華
國立彰化師範大學 1997-06 大學入學考試殘障考生考試辦法之研究 萬明美; 葉瓊華; 柏廣法; 高生旺; 張國英; 李孫文; 張慧美; 姚霞玲; 翁素珍
國立彰化師範大學 1997 在家教育指標之研究 葉瓊華
國立彰化師範大學 1997 修正特殊教育課程、教材、及教法實施辦法研究專案 周台傑; 萬明美; 葉瓊華; 吳訓生
國立彰化師範大學 1997 特殊教育法修正草案評估報告 王天苗; 邱上貞; 莊妙芬; 鄭麗月; 葉瓊華
國立彰化師範大學 1996-08 溝通輔助器材對多重障礙兒童溝通技能影響之研究 葉瓊華
國立彰化師範大學 1996-06 我國啟智教育教師異動狀況及其相關因素之研究 周臺傑; 吳訓生; 詹文宏; 葉瓊華
國立彰化師範大學 1996-06 我國啟智教育教師異動狀況及其相關因素之研究 周台傑; 吳訓生; 詹文宏; 葉瓊華
國立彰化師範大學 1996-06 我國啟智教育教師異動狀況及其相關因素之研究 周台傑; 吳訓生; 詹文宏; 葉瓊華
國立彰化師範大學 1995-08 概念構圖、自問自答及畫重點策略對國小閱讀障礙兒童閱讀理解能力及後設認知能力教學成效之研究 葉瓊華
國立彰化師範大學 1995 重度及多重障礙兒童教育論題與趨勢 葉瓊華
國立彰化師範大學 1995 重度障礙者的社區生活訓練 葉瓊華
國立彰化師範大學 1994-07 我國啟智教育教師異動與需求狀況相關因素之研究 周台傑; 詹文宏; 葉瓊華; 吳訓生
國立彰化師範大學 1994-07 我國啟智教育教師異動與需求狀況相關因素之研究 周台傑; 詹文宏; 葉瓊華; 吳訓生
國立彰化師範大學 1994-07 我國啟智教育教師異動與需求狀況相關因素之研究 周台傑; 葉瓊華; 吳訓生; 詹文宏
國立彰化師範大學 1994 Using Milieu Language Teaching to Facilitate the Communication Skills of Children with Severe Disabilities in Home Environments 葉瓊華; Yeh, Chyong-Hwa
國立彰化師範大學 1989 我國肢體殘障學生生計教育課程規劃之研究 葉瓊華

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