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机构	日期	题名	作者
淡江大學	2007-02	臺灣教育指標系統建構計畫之緣起及方法	潘慧玲; 郝永崴; 游進年; 葉興華
淡江大學	2007-02	臺灣教育指標系統建構計畫之初步結果	潘慧玲; 郝永崴; 游進年; 葉興華
臺北市立大學	2006-12	教育部中小學新課程實施配套措施之研究	葉興華
淡江大學	2006-06	教育指標建構之國際瞭望	潘慧玲; 郝永威; 游進年; 葉興華
淡江大學	2006-06	教育指標建構之國際瞭望	潘慧玲;郝永威;游進年;葉興華
臺北市立大學	2006-01	我國國家層級中小學課程實施影響因素之研究	葉興華
臺北市立大學	2006	【國民中小學九年一貫課程綱要】學校實施現況問題分析	葉興華
臺北市立大學	2005-06-01	學校課程評鑑發展與實施經驗－臺北市立師院附小為例	葉興華
臺北市立大學	2005-05-01	從課程計畫審閱看九年一貫課程學校層級課程發展問題－以台北市國小第三群組學校為例	葉興華; Shing-Hua Yeh
臺北市立大學	2005	從課程計畫審閱看九年一貫課程學校層級課程發展問題-以台北市國小第三群組學校為例	葉興華
臺北市立大學	2005	談國中小學課程「一綱多本」的現在與未來	葉興華
臺北市立大學	2005	一位師資培育機構教師統整課程發展與實施之研究─以課程發展與設計、國語教材教法課程為例	葉興華
臺北市立大學	2005	臺北市立師院附小創造力教學推廣計畫	葉興華; 萬家春
臺北市立大學	2004-03-01	臺北地區國小實施九年一貫課程之課程設計研究	葉興華; Shing-Hua Yeh
臺北市立大學	2003-09-01	台北地區國民小學實施九年一貫課程之課程發展組織研究	葉興華; Shing-Hua Yeh
臺北市立大學	2003-09	台北地區國民小學實施九年一貫課程之課程發展組織研究	葉興華
臺北市立大學	2003-08	臺北地區國民小學「九年一貫課程暫行綱要」之教學相關事項實施情形研究	葉興華
臺北市立大學	2003-07	學校本位課程評鑑研究	許世賢;吳清山;高新建;黃幸美;葉興華;張素偵
臺北市立大學	2003	談現今國小教師課程設計的常見問題與改進之道	葉興華
臺北市立大學	2003	從學校評量的結果省思教師的課程設計與實施	葉興華
臺北市立大學	2002-12-01	九年一貫課程實施後國語文第一冊教科書識字教材之研究	葉興華; Shing-Hua Yeh
臺北市立大學	2002-12	九年一貫課程實施後國與文第一冊教科書識字教材之研究	葉興華
臺北市立大學	2002-12	從課程領導者的角色期望--談我國國小校長課程領導之困境與展望	葉興華
臺北市立大學	2002-08	九年一貫課程實施後「國民小學語文科教材教法」課程之改進	葉興華
臺北市立大學	2002	談課程願景的訂定與實踐	葉興華

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