臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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機構	日期	題名	作者
國立彰化師範大學	2000-08	國小、國中階段有效作文能力指標之研究	葉靖雲
國立彰化師範大學	2000-06	以文章寫作和造句測驗評估國小學生作文能力之效度研究	葉靖雲
國立彰化師範大學	1999-08	國中英文讀寫與內容科目表現流暢性指標的效度研究	葉靖雲
國立彰化師範大學	1999-06	五種作文能力測驗的效度研究	葉靖雲
國立彰化師範大學	1998-08	國小輕度障礙學生語文科學習錯誤類型分析及有效學習策略之研究---國小學習障礙學生作文錯誤類型分析及有效學習策略之研究(III)	葉靖雲
國立彰化師範大學	1998-06	課程本位閱讀測驗的效度研究	葉靖雲
國立彰化師範大學	1998-03	資源教室的概念知多少?	葉靖雲
國立彰化師範大學	1997-08	國小輕度障礙學生語文科學習錯誤類型分析及有效學習之研究(II)--國小學習障礙學生作文錯誤類型分析及有效學習策略之研究(II)	葉靖雲
國立彰化師範大學	1996-08	國小學習障礙學生作文錯誤類型分析及有效學習策略之研究(I)	葉靖雲
國立彰化師範大學	1996-06	三種課程本位數學評量模式的效度研究	葉靖雲

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