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机构	日期	题名	作者
淡江大學	2021-04-15	建構中小學「公民遠見課程」之主題軸與核心概念芻議	陳麗華;葉韋伶;紀舜傑
淡江大學	2021-04	建構中小學「公民遠見課程」之主題軸與核心概念芻議	陳麗華;葉韋伶;紀舜傑
淡江大學	2021-03	以實境體驗遊戲融入校外教學深化學生多面向的參與式學習與理解：以《尋訪馬偕足跡》為例	陳麗華;葉韋伶;林月梅;鄭詔月;范惠美
淡江大學	2019-09	臺灣高中職學生之國家意象及國家認同對其世界公民素養影響之研究	陳麗華;葉韋伶;楊國揚
淡江大學	2018-04-15	學習者中心取向教材設計之規準與案例分析─以美國社會教科書為例	陳麗華;葉韋伶
淡江大學	2017-08-15	日本小學校社會教科書	陳麗華;葉韋伶
國立臺灣科技大學	2017	農村再生以生態社區為策略之研究- 以南投桃米社區為例	葉韋伶
淡江大學	2016-12-01	《臺灣新意象》教材設計與發展之實踐智慧	陳麗華; 葉韋伶; 甄曉蘭
淡江大學	2016-04	素養導向教材設計-理念與實踐：日本小學校社會教科書	陳麗華;葉韋伶
淡江大學	2014-10	社會設計做為公民教育的實踐模式：一所國小的案例分析	葉韋伶; 陳麗華; 彭增龍
臺北市立大學	2014-08	日本中小學教科書設計與發展之研究──以東京書籍社會教科書為例	詹寶菁; 葉韋伶; 陳麗華
淡江大學	2014-07-18	日本中小學教科書設計與發展之研究-以東京書籍社會教科書為例	詹寶菁;葉韋伶;陳麗華
中原大學	2014-06-27	影響醫療財團法人財務槓桿因素之探討	葉韋伶; WEI-LING YEA
淡江大學	2013-10-01	師培地球村－以國際教育志工服務方案培養教師的國際化意識	陳麗華; 葉韋伶; 吳雯婷; 蔡駿奕; 彭增龍
臺北市立大學	2013-10	師培地球村－以國際教育志工服務方案培養教師的國際化意識	陳麗華; 葉韋伶; 吳雯婷; 蔡駿奕; 彭增龍
淡江大學	2012-04	以教科書之插圖與版式設計增進教學藝術之觸發-以社會科教科書為例	詹寶菁; 葉韋伶; 陳麗華
臺北市立大學	2012-04	以教科書之插圖與版式設計增進教學藝術之觸發──以社會科教科書為例	詹寶菁; 葉韋伶; 陳麗華
臺北市立大學	2012-04	以教科書之插圖與版式設計增進教學藝術之觸發--以社會科教科書為例	詹寶菁; 葉韋伶; 陳麗華
淡江大學	2011/11/14	百年小學社會類教科書設計之演變---以家庭相關單元為例	陳麗華;詹寶菁;吳雯婷;葉韋伶
淡江大學	2011-11-12	百年小學社會類教科書設計之演變─以家庭相關單元為例	陳麗華; 詹寶菁; 吳雯婷; 葉韋伶
臺北市立大學	2011-11	百年小學社會類教科書設計之演變--以家庭相關單元為例	詹寶菁; 陳麗華; 吳雯婷; 葉韋伶
淡江大學	2011	百年小學社會類教科書之演變－以家庭相關單元為例	陳麗華; 詹寶菁; 吳雯婷; 葉韋伶
臺北市立大學	2011	百年小學社會類教科書設計之演變--以家庭相關單元為例	詹寶菁; 陳麗華; 吳雯婷; 葉韋伶
臺北市立大學	2009-12	PIRLS2006東亞地區學生閱讀素養表現—臺灣、香港與新加坡三地比較	林吟霞; 葉韋伶
臺北市立大學	2009	「中小學課程發展之相關基礎性研究」區塊研究一整合型研究（二）：臺灣學生學習檢視與課發展運用——子計畫二：臺灣國中小學生閱讀能力表現之分析與運用（PISA、PIRLS）期末研究報告	林吟霞; 丁一顧; 方志華; 葉韋伶; 陳簾筑

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