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機構	日期	題名	作者
國立政治大學	2004-10	漢代孔子釋奠典禮的演進及其意義	董金裕
國立政治大學	2004-04	富之教之的省思	董金裕
國立政治大學	2003-10	孔子的人道關懷精神及其現代意義	董金裕
國立政治大學	2003-05	介詞 vs. 助詞-淺談名詞或代詞後的「之」與「的」詞性	董金裕;楊如雪
國立政治大學	2002-12	從<觀書有感>二首看朱熹的哲理詩	董金裕
國立政治大學	2002-10	傳統禮儀在法治社會中的作用	董金裕
國立政治大學	2002-09	孔門的誠信之教	董金裕
國立政治大學	2002-08	朱子格物窮理說的評價及其現代意義	董金裕
國立政治大學	2002-05	康軒版國文教材的編輯理念及編寫原則介紹	董金裕;譚蕙婷
國立政治大學	2001-07	國民中學國文教科書統編史的演進與定位	董金裕
國立政治大學	2001-06	相悅以解,提升語文能力-康軒版國中國文教科書的特色	董金裕
國立政治大學	2000-10	孔孟的階梯哲學及其現代意義	董金裕
國立政治大學	2000-10	心在朱子思想中的關鍵地位	董金裕
國立政治大學	1999-10	台灣地區中學國文教科書中與四書有關的教材研究	董金裕
國立政治大學	1998-06	新頒高級中學國文課程標準的內涵與特色	董金裕
國立政治大學	1998-04	<世本>所載有關皇帝時代制作之事所顯示的意義	董金裕
國立政治大學	1996-11	檀弓選中若干問題的商榷-敬答林義烈林國鐘兩位先生	董金裕
國立政治大學	1996-07	新編國中國文教科書答客問	董金裕
國立政治大學	1996-05	從人皆可以為堯舜談培養敬業精神	董金裕
國立政治大學	1995-12	從海峽兩岸國(初)中國(語)文教科書的異同談如何改進國中國文的教材教法	董金裕
國立政治大學	1995-11	顧炎武對理學的態度及其評價	董金裕
國立政治大學	1995-06	孔孟的兩層哲學及其意義	董金裕
國立政治大學	1995-06	朱熹與四書集注	董金裕
國立政治大學	1994-03	半部論語治天下	董金裕
國立政治大學	1993-09	王船山與張橫渠思想之異同	董金裕
國立政治大學	1993-08	台灣地區現行國中國文教科書的特色與檢討	董金裕
國立政治大學	1993-08	知行問題探析	董金裕
國立政治大學	1993-08	王船山與張橫渠思想之異同	董金裕
國立政治大學	1993-08	宋代經學的革新精神	董金裕
國立政治大學	1993	孟子導讀	董金裕
國立政治大學	1993	至聖先師孔子釋奠解說	董金裕
國立政治大學	1993	儒學與公職倫理	董金裕
國立政治大學	1992-05	朱熹的氣強理弱說及其地位	董金裕
國立政治大學	1992-04	中國文化基本教材相關問題之探討	董金裕
國立政治大學	1992-04	國中國文課本是怎麼編出來的-兼對若干問題作澄清	董金裕
國立政治大學	1991	四書教學在台灣中小學的實施現況與檢討	董金裕
國立政治大學	1990-10	孔孟仁愛思想對人、物的關懷及其時代意義	董金裕
國立政治大學	1990-06	楊簡的心學及其評價	董金裕; Tung, Chin-Yu
國立政治大學	1990-06	國民中學國文教材的演變及檢討	董金裕
國立政治大學	1990-01	孔孟仁愛思想對人,物的關懷及其時代意義	董金裕
國立政治大學	1990	朱子與金門的教化	董金裕
國立政治大學	1989-12	論語中易滋時人誤解之章的深討	董金裕
國立政治大學	1989-11	明夷待訪,待誰之訪﹖	董金裕
國立政治大學	1989-10	朱子的理弱氣強說	董金裕
國立政治大學	1989-09	范仲淹與宋初的教育及學術	董金裕
國立政治大學	1989-08	楊簡的心學及其評價	董金裕
國立政治大學	1989-06	章太炎的格物說	董金裕
國立政治大學	1989-06	章太炎的格物說	董金裕
國立政治大學	1989	懷舊布新集	董金裕
國立政治大學	1988-09	改編中國文化基本教材的原則與用意	董金裕

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