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机构 日期 题名 作者
國立彰化師範大學 2009-09 進行「巢狀探究教學模式」對國二學生學習環境感知之影響 蔡執仲; 段曉林; 靳知勤
國立彰化師範大學 2009-07 巢狀探究教學對國二學生覺知教師溝通行為改變之探討 蔡執仲; 段曉林; 靳知勤
國立高雄師範大學 2009 巢狀探究教學對國二學生覺知教師溝通行為改變之探討 蔡執仲;段曉林;靳知勤; Chih-Chung Tsai;Hsiao-Lin Tuan
國立彰化師範大學 2008-12 實施巢狀探究教學模式提升八年級學生科學探究能力 曾秀芬; 段曉林; 蔡執仲; 謝慶華
國立彰化師範大學 2008-12 探究教學對提昇國中生探究能力之行動研究 黃瑟云; 段曉林; 溫媺純; 蔡執仲
國立屏東大學 2007-12 進行「巢狀探究教學模式」對國二學生學習環境感知之影響 蔡執仲;段曉林;靳知勤
國立彰化師範大學 2007-12 「巢狀探究教學模式」設計理念與成效探討 蔡執仲; 段曉林
國立彰化師範大學 2007-12 以「巢狀探究教學模式」對在職教師教學實務改變影響之研究 蔡執仲; 段曉林; 靳知勤
國立高雄師範大學 2007-08-29 巢狀探究教學模式對國二學生理化學習動機影響之探討 蔡執仲;段曉林;靳知勤; Chih-Chung Tsai;Hsiao-Lin Tuan
國立彰化師範大學 2007-04 巢狀探究教學模式對國二學生理化學習動機影響之探討 蔡執仲; 段曉林; 靳知勤

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