臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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机构	日期	题名	作者
國立高雄師範大學	1989	人性化溝通	蔡培村; Pei-Cun Tsai
國立高雄師範大學	1988	高雄市青少年參與文化活動與生活適應關係之研究	蔡培村;吳裕益; Yu-Yi Wu
國立高雄師範大學	1987	從有效領導架構─解析校長的領導特質	蔡培村; Pei-Cun Tsai
國立高雄師範大學	1986	領導的決定因素之分析	蔡培村; Pei-Cun Tsai
國立高雄師範大學	1986	領導者權力基礎之分析	蔡培村; Pei-Cun Tsai
國立政治大學	1985	國民中小學校長的領導特質、權力基礎、學校組織結構及組織氣候與教師工作滿足關係之比較研究	蔡培村
國立高雄師範大學	1984	教師的回饋	蔡培村; Pei-Cun Tsai
國立高雄師範大學	1982	權變領導在行政管理上的運用	蔡培村; Pei-Cun Tsai
國立政治大學	1981-06	國中校長領導型式、教師人格特質與學校組織氣氛之關係(摘要)	蔡培村
國立高雄師範大學	1981	教育為什麼要研究	蔡培村; Pei-Cun Tsai
國立高雄師範大學	1980	我國課程發展模式之研究	蔡培村; Pei-Cun Tsai
國立高雄師範大學	1980	檔案管理之探微	蔡培村; Pei-Cun Tsai
國立政治大學	1980	國中校長領導型式, 教師人格特質與學校組織氣氛的關係	蔡培村; Cai, Pei-Cun
國立高雄師範大學	1979	國民教育中─美育的真諦	蔡培村; Pei-Cun Tsai
國立高雄師範大學	1979	三民主義知識論對教育內容的啟示	蔡培村; Pei-Cun Tsai
國立高雄師範大學	1979	現代化社會與教育發展	蔡培村; Pei-Cun Tsai
國立高雄師範大學	1979	當前我國學校建築應努力方向	蔡培村; Pei-Cun Tsai
國立高雄師範大學	1979	提高教師專業精神之具體策略	蔡培村; Pei-Cun Tsai
國立高雄師範大學	1979	CIPP評鑑模式之評價	蔡培村; Pei-Cun Tsai

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