臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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机构	日期	题名	作者
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:21:06Z	聽覺障礙兒童的認知、語言與遊戲	蔡昆瀛
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:00:29Z	文章結構教學對增進國小聽覺障礙學生說明文閱讀理解成效之研究	曾彥翰; 蔡昆瀛
臺北市立大學	2014	早期療育專業服務成效提升計畫發展研究案(跨國)成果報告	蔡昆瀛;Sandall, Susan;吳佩芳
臺北市立大學	2013-12	中華民國教育年報-民國101年（第九章)	蔡昆瀛
臺北市立大學	2013	臺北市101學年度學前特殊教育班個案輔導評量報告--緒論	蔡昆瀛
臺北市立大學	2012-10	研究與實務的對話: 特殊教育暨早期療育學術論文研討會論文集. 2012	陳淑瑜;蔡昆瀛
臺北市立大學	2012-10	2012研究與實務的對話:特殊教育暨早期療育國際學術論文研討會	陳淑瑜; 蔡昆瀛
臺北市立大學	2012-05	台北市100學年度學前及國小階段特殊教育班優良教材評選得獎作品專輯	蔡昆瀛
臺北市立大學	2012-05	臺北市學前、國小暨國中階段特殊教育班優良教材評選得獎作品專輯. 100年度	蔡昆瀛
臺北市立大學	2012	國立大學校院附屬國民中小學特殊教育班評鑑報告--緒論	蔡昆瀛

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