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机构 日期 题名 作者
臺北市立大學 2000-11 融合教育理念的剖析與省思 蔡昆瀛
臺北市立大學 2000 量身訂作-特殊教育的創思與變通,特殊教育師資研習叢書(二) 蔡昆瀛
臺北市立大學 1999 Kindergarten Teachers' Perceptions of Developmental Delay in Taiwan - The Concept, Prevalence and Relationships between Teacher Identification, Screening Tests and Classroom Behaviour. 蔡昆瀛
臺北市立大學 1999 前瞻特殊幼兒教育之跨世紀課題 蔡昆瀛

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