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國立高雄師範大學 2005 「知」「行」合一─特教教師如何實施社會技巧訓練 蔡明富
國立高雄師範大學 2005 校園內ADHD學生社會技巧問題之探討 蔡明富;蔡淑妃
國立高雄師範大學 2005 校園內Autism學生社會技巧問題之探討 蔡明富;黃慈愛
國立高雄師範大學 2005 國中資優學生適應問題與情意課程設計 蔡明富
國立高雄師範大學 2005 殘障資優學生優異特質檢核表編製報告 蔡明富;邱上真; Shang-Chen Chiu
東海大學 2005 以分層抽樣之規則歸納法探勘信用卡族群共同特性 蔡明富; Tsai, Min-Fu
國立高雄師範大學 2004 國小教師與同儕對注意力缺陷過動症標記之知覺研究 蔡明富
國立高雄師範大學 2004 注意力缺陷過動症標記與行為對國小同儕在學校適應預測與社會距離之知覺影響 蔡明富
國立高雄師範大學 2004 「過」人的「創意」─注意力缺陷過動症與創造力之探討 蔡明富;龔盈涵
國立高雄師範大學 2004 行為問題全校性介入的理念與實施 蔡明富
國立高雄師範大學 2004 告別「優」「鬱」─談國中資優學生的情意課程設計 蔡明富
國立高雄師範大學 2004 高雄市身心障礙教育整體資源規劃方案工作報告 邱上真;莊妙芬;郭峰淵;薛兆亨;林素貞;李永昌;朱淑玲;蔡明富; Shang-Chen Chiu;Yung-Chang Lee;Shu-Lin Chu
國立高雄師範大學 2002 從情緒智能談社會技巧訓練 蔡明富
國立高雄師範大學 2001 回首「學」習路:一位學障教師生涯歷程及其影響因素的探討 蔡明富
國立高雄師範大學 2001 國小資優學生學校生活壓力與學校適應之相關研究 蔡明富
國立高雄師範大學 2001 注意力缺陷過動症學生發現與安置輔導工作─第三年期末報告 洪儷瑜;張郁雯;丘彥南;蔡明富
國立高雄師範大學 2001 個別化教育計畫的執行 蔡明富
國立高雄師範大學 2001 特殊需求兒童檢核表 郭靜姿;胡純;吳淑敏;蔡明富;蘇芳柳
國立高雄師範大學 2001 問題行為篩選量表指導手冊 洪儷瑜;丘彥南;張郁雯;孟瑛如;蔡明富
國立高雄師範大學 2001 學生行為評量表指導手冊 洪儷瑜;丘彥南;張郁雯;孟瑛如;蔡明富
國立高雄師範大學 2001 學生適應調查表指導手冊 洪儷瑜;丘彥南;張郁雯;蔡明富
國立臺灣師範大學 2000-06-?? 「過」人的「智慧」 蔡明富
國立高雄師範大學 2000 國小資優學生與普通學生人事智能與學校適應之比較研究 蔡明富;吳武典
國立高雄師範大學 2000 「過」人的智慧─注意力缺陷過動症學生在魏氏兒童智力量表第三版的表現 蔡明富
國立高雄師範大學 2000 走出失落的「視」界─一位中途失明成人的心路歷程 蔡明富;黃于庭

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