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國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:30:30Z 建構優質實習輔導情境與認可教師職級制度相關因素之探討 蔡碧璉
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:57:10Z 綜合中學課程的社會學基礎之探討 蔡碧璉
國立政治大學 2006 創造力教育先導型計畫辦公室 鄭同僚;吳思華;吳靜吉;周聖心;林國平;張寶芳;陳以亨;劉子鍵;蔡碧璉
國立政治大學 2005 創造力教育中程發展計畫-推動辦公室第四年 詹志禹;張寶芳;陳文玲;蔡碧璉
國立政治大學 2004-06 建構優質實習輔導情境與認可教師職級制度相關因素之探討 蔡碧璉
國立政治大學 2004-06 建構實習教師進行優質實習歷程影響因素之探究 蔡碧璉
國立政治大學 2003-09 實習教師之自我定位 蔡碧璉
國立政治大學 2000-11 實習教師生涯規劃-實習教師選擇實習學校的心理準備 蔡碧璉
國立政治大學 1998-11 談新制實習教師之督導 楊英邦;蔡碧璉
國立政治大學 1995 師資培育多元化後師資專業化可行方案之研究 詹志禹;張鈿富;黃炳煌;馮朝霖;蔡碧璉;葉連祺
國立政治大學 1994-09 國民中學教師專業成長與其形象知覺之探討 蔡碧璉
國立政治大學 1994-09 助人專業多元文化諮商的倫理關注 蔡碧璉
國立政治大學 1994-09 國民中學教師專業成長與其形象知覺關係之探討 蔡碧璉
國立政治大學 1994 國民中學教師專業成長與其生涯發展之探討 蔡碧璉
國立政治大學 1993 國民中學教師專業成長與其形象知覺之研究 蔡碧璉
國立政治大學 1990-06 加強教師進修管道但切忌殺雞取卵 蔡碧璉
國立政治大學 1990-06 綜合中學課程社會學基礎之初探 蔡碧璉
國立政治大學 1990-02 實施教師證照制度提昇教師的專業權威 蔡碧璉
國立政治大學 1990-02 美國提昇教師專業品質的新趨勢 蔡碧璉

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