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機構 日期 題名 作者
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:07:33Z 從九年一貫課程綱要看自然與生活科技教師之角色與定位 張永達; 蔡采靜; 賴奕佐; 黃璧祈
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:07:33Z 從九年一貫課程綱要看自然與生活科技教師之角色與定位 張永達; 蔡采靜; 賴奕佐; 黃璧祈
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:06:50Z 模組教材在課程設計的應用 蔡采靜; 莊偉民; 張永達
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:03:38Z 九年一貫與教師專業成長 蔡采靜; 莊偉民; 黃璧祈; 張永達
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:03:38Z 九年一貫與教師專業成長 蔡采靜; 莊偉民; 黃璧祈; 張永達

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