臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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機構	日期	題名	作者
臺北市立大學	2023-06	學校支持對教師專業成長影響之研究：專業學習社群參與的調節式中介效果	蕭佳純;Hsiao, Chia-chun
國立臺灣師範大學	2020-09-03T06:20:13Z	國內運用創造力教學模式對學生創造力影響之後設分析	蕭佳純; Chia-Chun Hsiao
國立臺灣師範大學	2016-05-06T06:02:29Z	青少年自尊成長趨勢及相關影響因素探討	蕭佳純; 蘇嘉蓉; Chia-Chun Hsiao; Chia-Jung Su
國立臺灣師範大學	2016-05-06T06:02:26Z	大學生就業力發展之縱貫性分析	蕭佳純; 涂志賢; Chia-Chun Hsiao; Chih-Hsien Tu
國立臺灣師範大學	2016-05-06T05:58:31Z	影響幼兒語言能力之語文環境之跨層次分析－以家庭及教室語文環境為例	白華枝; 張麗君; 蕭佳純; Hwa-Chih Pai; Li-Chun Chang; Chia-Chun Hsiao
國立臺灣師範大學	2016-05-04T05:07:55Z	教師人格特質、復原力與創意教學關聯之研究：多層次調節式中介效果的探討	蕭佳純; Chia-Chun Hsiao
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:19Z	大學生就業力發展之縱貫性分析	蕭佳純; 涂志賢; Chia-Chun Hsiao; Chih-Hsien Tu
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:19Z	大學生就業力發展之縱貫性分析	蕭佳純; 涂志賢; Chia-Chun Hsiao; Chih-Hsien Tu
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:26:15Z	教師參與團隊學習行為之跨層次分析	蕭佳純; 董旭英
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:14:34Z	家庭社經地位、自我概念、學業表現對大學畢業生就業情形之探討	蕭佳純

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