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國立交通大學 2022-04-06T23:38:41Z 協助同學分組開發 AI 遊戲專案以提升其良好的協同合作經驗 蕭子健
國立交通大學 2020-10-29T03:57:26Z 透過協同合作開發程式專案提升大學生程式語言課程之學習成效 蕭子健; Tzu-Chien Hsiao
國立交通大學 2018-01-24T07:41:41Z 植基於 FB 人口資料之目標族群搜尋研究 吳曜鳴; 蕭子健; Wu, Yao-Ming; Hsiao, Tzu-Chien
國立交通大學 2018-01-24T07:41:11Z 瞬時脈率變異度於輸液治療反應性之量化評估:探討無心血管疾病者之靜脈回流變化 林沛辰; 蕭子健; Lin, Pei-Chen; Hsiao, Tzu-Chien
國立交通大學 2018-01-24T07:41:11Z 人類內在感受與外在情緒表達有落差時的語音特徵: 影像刺激條件下分析母音共振峰之特性 陳世烽; 蕭子健; Chen, Shir-Feng; Hsiao, Tzu-Chien
國立交通大學 2018-01-24T07:39:44Z 胸腹部運動下瞬時相位差之分析-以腹式呼吸為例 陳雅蓁; 蕭子健; Chen, Ya-Chen; Hsiao, Tzu-Chien
國立交通大學 2018-01-24T07:39:14Z 網路成癮者的身心情緒特徵探索— 以呼吸與呼吸性竇性心律不整為例 謝岱凌; 蕭子健; Hsieh, Dai-Ling; Hsiao, Tzu-Chien
國立交通大學 2018-01-24T07:39:11Z 應用瞬時脈率變異度於 未成年人之自體調節探討 黃柏勳; 蕭子健; Husng, Po-Hsun; Hsiao, Tzu-Chien
國立交通大學 2017-06-01 生理訊號量測系統及其方法 高聖琦; 蕭子健
國立交通大學 2017-04-27T00:51:00Z 國立交通大學資訊工程學系蕭子健教師升等送審著作論文集 蕭子健
國立交通大學 2016-12-20T05:04:30Z 評估一受測者對網路活動之依賴程度的方法 蕭子健; 紀虹名; 謝岱凌
國立交通大學 2016-12-20T05:04:28Z 心律調節裝置及其調節方法 張家齊; 蕭子健; 許弘毅
國立交通大學 2016-12-20T05:04:26Z 信號分解方法及其電子裝置 張家齊; 蕭子健; 許弘毅
國立交通大學 2016-12-20T05:04:25Z 胸腹部運動的監控與反饋系統及其方法與電子裝置 蕭子健; 詹珮姍
國立交通大學 2016-12-20T05:03:58Z 血液脈波內生特徵分割系統與方法 張家齊; 蕭子健; 許弘毅
國立交通大學 2015-11-26T01:07:45Z 植基於EEM技術的魚鮮度指標 吳繼武; Wu, Chi-Wu; 蕭子健; Hsiao, Tzu-Chien
國立交通大學 2015-11-26T01:06:01Z 手控標靶注射與輸注(TCMII) --- propofol藥物動力指引系統的 實作性與可行性的初步評估 吳弘山; Wu, Hung-Shan; 蕭子健; Hsiao, Tzu-Chien
國立交通大學 2015-11-26T00:56:22Z 即時碎形經驗模態拆解法之實現 –以連續之正弦波生醫訊號為例 高聖琦; Kao, Sheng-Chi; 蕭子健; Hsiao, Tzu-Chien
國立交通大學 2015-11-26T00:55:59Z 情緒對於敲擊鍵盤影響之研究 李柏明; Lee, Po-Ming; 蕭子健; Hsiao, Tzu-Chien
國立交通大學 2015-11-26T00:55:18Z 微電腦斷層掃描控制系統-以LabVIEW實作 杜詩媛; Tu, Shih-Huan; 蕭子健; Hsiao, Tzu-Chien
國立交通大學 2015-11-26T00:55:17Z 經由臉部表情觀察網路成癮者的情緒反應 謝尚均; Hsieh, Shang-Chun; 蕭子健; Hsiao, Tzu-Chien
國立交通大學 2015-11-26T00:55:17Z 於教學互動中偵測學生心流狀態:以線性代數教學系統為例 鄭欣宇; Jheng, Shin-Yu; 蕭子健; Hsiao, Tzu-Chien
國立交通大學 2015-11-26T00:55:17Z XCS於教學系統之教授策略最佳化 林軒達; Lin, Hsuan-Ta; 蕭子健; Hsiao, Tzu-Chien
國立交通大學 2015-11-26T00:55:01Z 高解析微型電腦斷層掃描儀及螢光斷層系統整合 邱宇盛; Chiu, Yu-Sheng; 蕭子健; Hsiao, Tzu-Chien
國立交通大學 2015-05-12T02:59:56Z 基於腹部肌群機能之個人化腹式呼吸訓練評估方法與其系統 蕭子健; 詹珮姍

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