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Institution Date Title Author
國立政治大學 2018-04 Storybook narratives in Mandarin-speaking pre-adolescents with and without autism spectrum disorder: Internal state language and theory of mind abilities 薩文蕙; Sah, Wen-hui; 童寶娟; Torng, Paochuan
國立政治大學 2018 Referential choice in narratives of Mandarin-speaking children with autism spectrum disorder: Form, function, and adequacy 薩文蕙; Sah, Wen-hui
國立政治大學 2017 Production of mental state terms in narratives of Mandarin-speaking children with autism spectrum disorder Sah, Wen-hui;Torng, Pao-chuan; 薩文蕙;童寶娟
國立政治大學 2015 Narrative coherence of Mandarin-speaking children with high-functioning autism spectrum disorder: An investigation into causal relations 薩文蕙; Sah, Wen-hui;Torng, Pao-chuan
國立政治大學 2015 The development of coherence in narratives: Causal relations 薩文蕙; Sah, Wen-hui
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:15:17Z The Control of Fundamental Frequency in Chinese Aphasics 薩文蕙
國立政治大學 2014 漢語高功能自閉症兒童敘事中指涉策略之運用: 形式與功能 薩文蕙
國立政治大學 2014 漢語高功能自閉症兒童的敘事能力研究: 高年級學齡兒童之口語敘說與心智理論能力 薩文蕙
國立政治大學 2013.12 Global and local connections in Mandarin-speaking children’s narratives: A developmental study based on the frog story 薩文蕙; Sah, Wen-hui
國立政治大學 2012 漢語高功能自閉症兒童的敘事能力:敘事表現與心智理論能力之關係 薩文蕙;童寶娟
國立政治大學 2011-12 EMOTION EXPRESSIONS AND KNOWLEDGE OF STORY STRUCTURE: A STUDY OF MANDARIN-SPEAKING CHILDREN’S NARRATIVE DEVELOPMENT Sah, Wen-hui; 薩文蕙
國立政治大學 2010 由因果關係網路看漢語高功能自閉症兒童的敘事連貫能力 薩文蕙;童寶娟
國立政治大學 2008 漢語兒童敘事中事件關聯能力之發展研究---局部與整體 薩文蕙
國立政治大學 2007-07 漢語流利型與非流利型失語症病人的基頻活動範圍 薩文蕙; Sah, Wen-hui
國立政治大學 2007-06-01 A Longitudinal Investigation of Mandarin-Speaking Preschoolers' Relation of Events in Narratives: From Unrelated to Related Events 薩文蕙
國立政治大學 2007-06 A LONGITUDINAL INVESTIGATION OF MANDARIN-SPEAKING PRESCHOOLERS’ RELATION OF EVENTS IN NARRATIVES: FROM UNRELATED TO RELATED EVENTS Sah, Wen-Hui; 薩文蕙
國立政治大學 2007-04 Mandarin-speaking preschoolers' relating events in narratives: A developmental study 薩文蕙
國立政治大學 2007 漢語兒童敘事中心智語言的發展---由局部到整體 薩文蕙
國立政治大學 2006-05 Quantitative and qualitative changes for references to frames of mind in Mandarin-speaking preschoolers' narratives: A developmental study 薩文蕙
國立政治大學 2006-03 Fundamental Frequency Range of Chinese Aphasics: Compression or Exaggeration 薩文蕙
國立政治大學 2006-02 學齡前兒童敘事長度的發展:「詞語量」與「詞語豐富性」 薩文蕙
國立政治大學 2006 漢語兒童敘事中心智語言的發展:質量並重的長期觀察 薩文蕙
國立政治大學 2005-06 Breath-Group Theory VS. Declination Theory: Evidence from Chinese Aphasics 薩文蕙
國立政治大學 2005-06 BREATH-GROUP THEORY VS. DECLINATION THEORY: EVIDENCE FROM CHINESE APHASICS Sah, Wen-Hui; 薩文蕙
國立政治大學 2005-01 Fundamental Frequency Range of Chinese Aphasics 薩文蕙

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