English  |  正體中文  |  简体中文  |  總筆數 :2856708  
造訪人次 :  53601664    線上人數 :  953
教育部委託研究計畫      計畫執行:國立臺灣大學圖書館
 
臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)
關於TAIR

瀏覽

消息

著作權

相關連結

"蘇純瑩"的相關文件

回到依作者瀏覽
依題名排序 依日期排序

顯示項目 1-10 / 55 (共6頁)
1 2 3 4 5 6 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目

機構 日期 題名 作者
臺大學術典藏 2020-06-24T08:04:49Z 中風病人兩種手功能測驗的不同測試次數之再測信度 陳惠媚;黃小玲;謝清麟;蘇純瑩; 陳惠媚; 黃小玲; 謝清麟; 蘇純瑩
國立成功大學 2020-06-23 應用定量及定性型高斯過程之替代輔助模型於參數校調設計 蘇純瑩; Su, Chun-Ying
臺大學術典藏 2020-04-08T07:34:32Z 中風病人兩種手功能測驗的不同測試次數之再測信度 陳惠媚; 黃小玲; 謝清麟; 蘇純瑩
高雄醫學大學 2016 執行功能測驗於失智症患者的敏感度與特異度 黃淑芬;劉景寬;張瓊之;蘇純瑩; Huang, SF;Liu, CK;Chang, CC;Su, CY
義守大學 2014-12 「台灣版有意義的活動參與量表」之發展:跨文化調整 葉雅欽;蘇純瑩;張玲慧;李秉家;陳明德;郭昶志; Ya-Chin Yeh;Chwen-Yng Su;Ling-Hui Chang;Ping-Chia Li;Ming-De Chen;Chang-Chih Kuo
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:00:24Z 對話式閱讀對學前身心障礙兒童詞彙能力之影響 林月仙; 吳裕益; 蘇純瑩
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:00:24Z 對話式閱讀對學前身心障礙兒童詞彙能力之影響 林月仙; 吳裕益; 蘇純瑩
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:00:24Z 對話式閱讀對學前身心障礙兒童詞彙能力之影響 林月仙; 吳裕益; 蘇純瑩
東海大學 2013 臺灣通識教育政策形成之問題與對策—以東海大學、國立清華大學與國立臺灣大學為分析對象 蘇純瑩; Su,Chunying
高雄醫學大學 2012 精神障礙者身體活動參與阻礙量表之發展  陳明德;蘇純瑩;張雁晴 

顯示項目 1-10 / 55 (共6頁)
1 2 3 4 5 6 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目