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教育部委托研究计画 计画执行:国立台湾大学图书馆
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"許天維"的相关文件
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| 國立臺中教育大學 |
2003-11 |
二元計分參數型試題反應模式訊息函數的探討
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陳俊宏;黃志傑;許天維 |
| 國立臺中教育大學 |
2003-07 |
數學科題庫建置之方法--以高職課程為例
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劉湘川;許天維;胡豐榮;郭伯臣 |
| 國立臺中教育大學 |
2002-09 |
無參數核平滑理論與其在試題反應理論上之應用
|
胡豐榮;許天維 |
| 國立臺中教育大學 |
2002-01 |
SS分析法在數學科教師評鑑上之實例介紹
|
胡豐榮;許天維 |
| 國立臺中教育大學 |
2001-09 |
關於電腦動態防弊製卷系統之介紹
|
劉湘川;楊晉民;許天維 |
| 國立臺中教育大學 |
2001-09 |
環狀重排序列的性質
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張廷仰;胡豐榮;許天維 |
| 國立臺中教育大學 |
2000-12 |
國小數學科學習進展指標題庫建立之編製報告
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許天維; 劉湘川; 施淑娟; 施慶麟; Sheu, Tian-wei; Liu, Hsiang-chuan; Shih, Shu-Chuan; Shih, Ching-Lin |
| 國立臺中教育大學 |
1999-07 |
二十一世紀的教育改革
|
許天維 |
| 國立臺中教育大學 |
1998-12 |
Some Properties of Levy Kernel on the Manifold
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許天維;Sheu Tian-wei |
| 國立臺中教育大學 |
1998-12 |
IRT軟體估計精確度之比較
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劉湘川;許天維;鄭富森 |
| 國立臺中教育大學 |
1998-12 |
知識空間的模糊理論分析
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林原宏;劉湘川;許天維 |
| 國立臺中教育大學 |
1998-12 |
多點計分認知網路評量模式-以國小自然科植物概念為例
|
施慶麟;劉湘川;許天維;鄭富森 |
| 國立臺中教育大學 |
1998-06 |
以無參數IRT理論為基礎的規則空間
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劉湘川;許天維;鄭富森;趙育倫;郭伯臣; Hsiang-Chuan Lin;Tian-Wei Sheu;Fu-Shen Jeng;Yu-Lun Chao;Bor-Chen Kuo |
| 國立臺中教育大學 |
1998-06 |
無參數試題反應理論的能力群組之模糊分割
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劉湘川; 許天維; 鄭富森; 陳金世逸; 林原宏; Liu, Hsiang-chuan; Sheu, Tian-wei; Jeng, Fu-shen; Cheng, Shih-yat; Lin, Yuan-horng |
| 國立臺中教育大學 |
1998-03 |
數學科的開書考試
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許天維;陳怡如;吳瓊誠 |
| 國立臺中教育大學 |
1998-02 |
國立台中師範學院數學教育研究所概況
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許天維 |
| 國立臺中教育大學 |
1998-01 |
國小社會科開書考試
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許天維;蘇惠華;吳慧珉 |
| 國立臺中教育大學 |
1997-12 |
從向量代數學的觀點探討古典測驗理論
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鄭富森; 許天維; 施淑娟; 施慶麟; Jeng, Fu-shen;Sheu, Tian-wei;Shih, Shu-chuan;Shih, Ching-lin |
| 國立臺中教育大學 |
1997-12 |
認知網路評量模式之實例應用研究
|
劉湘川;許天維;施淑娟;郭伯臣; Liu, Hsiang-chuan;Sheu, Tian-wei;Shih, Shu-Chuan;Kuo, Bor-chen |
| 國立臺中教育大學 |
1997-11 |
美國公立學校之評量政策與規則:以Nebraska州Lincoln學區為例
|
許天維;李虹佩 |
| 國立臺中教育大學 |
1997-10 |
國小新課程數學科集中量數的編輯理念
|
許天維 |
| 國立臺中教育大學 |
1997-09 |
大學入學管道及其評量方式之探討
|
劉湘川;許天維;陳怡如 |
| 國立臺中教育大學 |
1997-01 |
平均差之基準量選取的數學解析
|
何世欽;許天維 |
| 國立臺中教育大學 |
1996-11 |
無參數試題反應理論之相關文獻
|
許天維;郭伯臣 |
| 國立臺中教育大學 |
1996 |
一個次序理論和IRT之整合模式
|
劉湘川;Hsiang-Chuan Liu;許天維;Tian-Wei Sheu;郭伯臣;Bor-Chen Kuo |
| 國立臺中教育大學 |
1995-09 |
國小新課程數學科試用教材的評量
|
張范水旺; 許天維 |
| 國立臺中教育大學 |
1995-07 |
試題特徵曲線簡介
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許天維; 殷志文 |
| 國立臺中教育大學 |
1995-06 |
以因素分析的觀點看測驗理論中信度的估計方式
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劉湘川;Hsiang-Chuan Liu;許天維;Tian-Wei Sheu;郭伯臣;Bor-Chen Kuo |
| 國立臺中教育大學 |
1995-05 |
試題關聯結構分析法
|
許天維 |
| 國立臺中教育大學 |
1994-12 |
試題層次分析法在國小數學科上的應用
|
劉湘川;許天維;郭伯臣;林原宏; Hsiang-chuan Liu;Tian-wei Sheu;Bor-chen Kuo;Yuan-horng Lin |
| 國立臺中教育大學 |
1994-11 |
NAEP系列報導(2)--NAEP之抽樣設計
|
許天維; 郭伯臣 |
| 國立臺中教育大學 |
1994-09 |
「教育評量資料分析」第一回
|
許天維 |
| 國立臺中教育大學 |
1994-06 |
試題關聯結構分析法及其在國小數學科教學上的應用
|
劉湘川;Liu, Hsiang-Chuan;許天維;Sheu, Tian-Wei;郭伯臣;Kuo, Bor-Chen;胡豐榮;Hu, Fong-Rong |
| 國立臺中教育大學 |
1994 |
我國國小中年級學童點對稱概念發展的研究
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劉湘川;Hsiang-Chuan Liu;劉好;Liu Haau;許天維;Tian-Wei Sheu;易正明;Shur-Yir Ruaan;阮淑宜;Jeng-Ming Yih |
| 國立臺中教育大學 |
1994 |
測驗理論漫談
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劉湘川;Liu, Hsiang-Chuan;許天維;Sheu, Tian-Wei |
| 國立臺中教育大學 |
1994 |
詮釋結構模式(Intehpretive Structural Modeling)的理論與應用簡介
|
許天維;Sheu, Tian-Wei;林原宏;Lin, Yuan-Horng |
| 國立臺中教育大學 |
1993 |
試題反應理論簡介
|
劉湘川;Liou, Shiang-Chuan;許天維;郭伯臣 |
| 國立臺中教育大學 |
1992-10 |
郵票難題
|
許天維;鄭百成 |
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