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机构 日期 题名 作者
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:21:08Z 出席東京紀念國際殘障者年、國際殘障者療育研討會報告 許澤銘
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:21:02Z 談特殊教育法及有關政策問題 許澤銘
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:20:56Z 從特殊兒童的特性談優良教師的形象 松崗武; 許澤銘
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:20:56Z 從特殊兒童的特性談優良教師的形象 松崗武; 許澤銘
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:00:40Z 我國殘障福利法執行之現況與檢討 吳武典; 陳榮華; 張訓誥; 許澤銘; 蔡崇建; 張正芬
臺北市立大學 1996-06 談學前多重身心障礙兒童之保育、教育 許澤銘
臺北市立大學 1993-06 自閉症兒童的診斷與輔導(行政院國科會訪問講學) 中村哲雄; 許澤銘
臺北市立大學 1993 學習障礙兒童輔導五十四講 許澤銘; 劉淑娜
臺北市立大學 1992-06 怎樣做一名身心障礙兒童的好家長 (保育員) 許澤銘
臺北市立大學 1992-06 台灣地區未來六年(八十至八十五學年度)國小特殊教育師資供需情形之推估研究 A Supply and need Estimates of special Education Teacher for The Elementary School 1991-1996 in Taiwan 毛連塭; 許澤銘; 李水源; 湯梅英; 陳明終; 張世彗
臺北市立大學 1992-06 臺灣地區未來六年 (八十至八十五學年度) 國小特殊教育師資供需情形之推估研究 毛連塭; 許澤銘; 李水源; 湯梅英; 陳明終; 張世彗
臺北市立大學 1992-06 中度智能不足兒童(者)教材教法 許澤銘
臺北市立大學 1992-06 臺灣地區未來六年 (八十至八十五學年度) 國小特殊教育師資供需情形之推估研究 許澤銘; 李水源; 湯梅英; 陳明終; 毛連塭
臺北市立大學 1992-03 發展幼兒思考與創造力的遊戲 許澤銘
臺北市立大學 1992 語言障礙與矯治 毛連塭;許澤銘
臺北市立大學 1991-06 日本特殊教育幼稚部新訂課程綱要之介紹 許澤銘
臺北市立大學 1991-06 動手動腦做個聰明人 許澤銘
臺北市立大學 1991 台灣地區未來六年〈八十至八十五學年度〉國小特殊教育師資供需情形之推估研究 毛連塭; 許澤銘; 李水源; 張世彗; 湯梅英; 陳明終; 蔣明珊
臺北市立大學 1990-06 日本神戶市無障礙環境之規劃 毛連塭; 許澤銘
臺北市立大學 1990-06 新加坡﹑紐澳特殊教育考察報告 許澤銘
臺北市立大學 1990 學習障礙兒童輔導四十六講 許澤銘; 劉淑娜
臺北市立大學 1990 資源教室的組織、功能與設備 許澤銘
臺北市立大學 1989 中重度智能不足兒童生活訓練 許澤銘
臺北市立大學 1988-06 行為改變技術在智能不足少年輔導工作上的應用 許澤銘
臺北市立大學 1988-02 自閉症兒童輔導二十二講 許澤銘

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