臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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机构	日期	题名	作者
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:26:34Z	情境式網路學習環境互動行為分析	許瑛玿; 廖桂菁
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:25:51Z	網路科技支援之電腦教學軟體對學生學習科學概念的影響	許瑛玿
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:22:41Z	應用概念改變教學策略在颱風常識的學習	許瑛玿; 謝惠珠
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:11:48Z	解析設計研究法的架構與實施：以科學教育研究為例	許瑛玿; 莊福泰; 林祖強; Ying-Shao Hsu; Fu-Tai Chuang; Tzu-Chiang Lin
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:11:48Z	解析設計研究法的架構與實施：以科學教育研究為例	許瑛玿; 莊福泰; 林祖強; Ying-Shao Hsu; Fu-Tai Chuang; Tzu-Chiang Lin
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:06:57Z	調查臺灣地區國中學生颱風概念理解現況	許瑛玿; 謝惠珠; 鄒治華; 張俊彥
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:06:57Z	調查臺灣地區國中學生颱風概念理解現況	許瑛玿; 謝惠珠; 鄒治華; 張俊彥
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:06:47Z	利用簡易的器材測量露點溫度	游大力; 許瑛玿
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:04:29Z	因應e時代的多元評量	許瑛玿
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:04:28Z	網路合作學習與科學過程技能的學習	許瑛玿; 吳慧珍

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