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"許籐繼"

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臺北市立大學 2021-12 基隆市國小學生學習責任、課堂紀律與學習成就及其關係之研究 許籐繼;林子廉
臺北市立大學 2019-12 國小教師領導與教學效能現況及其結構關係模式之分析 許籐繼;倪靜宜
臺北市立大學 2019-12 評鑑取向教師專業發展模式之工具性個案研究:以一所海洋城市國小為例 許籐繼;Sheu, Terng-ji
臺北市立大學 2019-04 有感?無感?--國中小教育人員對國教輔導團教師領導知覺之分析 許籐繼;郭真善;Sheu, Terng-ji;Kuo, Chen-shan
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:23:15Z 國民中小學教師擔任校外交通導護工作之研究 許籐繼; 羅綸新
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:11:53Z 國民小學教師海洋教育能力指標及權重體系建構之研究 許籐繼; Terng-Ji Sheu
國立臺灣海洋大學 2012 推動海洋教育的舵手 許籐繼
國立臺灣海洋大學 2011-12 教師專業發展多元取向概念之分析—啟導、視導與評鑑 許籐繼
國立臺灣海洋大學 2011-09 國民小學教師海洋教育能力指標及權重體系建構之研究 許籐繼
國立臺灣海洋大學 2011 臺灣國民小學教學困難教師之成因與輔導 許籐繼
國立臺灣海洋大學 2010-08 國小教師海洋教育能力培訓課程方案設計及其實施成效之研究 許籐繼
國立臺灣海洋大學 2010 教師專業發展網絡的意涵及其實踐~以NWP為例 許籐繼
國立臺灣海洋大學 2009-08 深化台灣海洋教育之研究---中小學教師海洋教育能力指標的建構與應用 許籐繼
國立臺灣海洋大學 2008-08 深化台灣海洋教育之研究---中小學教師海洋教育能力指標的建構與應用 許籐繼
國立臺灣海洋大學 2007-08 國民小學教師領導之研究 許籐繼
國立臺灣海洋大學 2006-10 國民中小學教師擔任校外交通導護工作之研究 許籐繼
國立臺灣海洋大學 2006-08 國民小學初任教師輔導之研究 許籐繼;游家政
淡江大學 2006 國民小學初任教師輔導之研究 游家政; Yu, Chia-cheng; 許籐繼
國立臺灣海洋大學 2005-08 發展性視導之行動研究---以一所國民小學個案為例 許籐繼;游家政
淡江大學 2005 發展性視導的行動研究---以一所國民小學實施個案為例 游家政; Yu, Chia-cheng; 許籐繼
國立臺灣海洋大學 2004-08 教學視導人員能力指標建構之研究 許籐繼;游家政
淡江大學 2004 教學視導人員能力指標建構之研究 游家政; Yu, Chia-cheng; 許籐繼
國立臺灣海洋大學 2003-08 國中校長轉型課程領導的角色與任務 游家政;許籐繼
國立臺灣海洋大學 2002-08 學校課程領導的實施---基隆市國民小學的個案研究 游家政;許籐繼

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